2013年下期三年级英语教学计划.docVIP

2013年下期三年级英语教学计划 曾 迪教材特点： 教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，遵循了“为用而学，在用中学，学了就用”的原则。同时也注意了小学生的年龄特点，使他们在听听、说说、唱唱、玩玩、演演、画画中学习、掌握和运用语言。知识结构： 本册《英语》第一单元至第十二单元为教学单元。每单元包括六部分：Let’s listen and say;Let’s learn;Let’s act;Let’s read;Let’s listen;Read and write;Let’s have fun。A部分为全单元基本句型、单词等语言材料及其功能的集中展示；B部分为A部分的拓展，或对A部分进一步巩固；C部分为语言操练，为学生灵活地运用本单元基本句型提供情景；D部分为趣味阅读，进一步让学生在生动有趣的故事中熟悉语言材料，强化语言综合运用技能，并培养初步的阅读能力；E部分为语音归类，培养学生的语感及自学能力；F部分为各种趣味活动，创设轻松学习和运用语言的环境，让学生在活动中巩固所学知识和技能，激发学习兴趣。知识内在联系： 1、Unit1的问候语在Unit2、Unit3中高密度复现，滚动式铺垫新的问候语。 2、Unit2、Unit3、Unit4用三种不同的方式询问、谈论姓名，让学生能更系统地学习英语，并进