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- 2018-07-02 发布于福建
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对高中化学复习教学方法几点思考
对高中化学复习教学方法几点思考 【摘 要】复习高中化学,必须明确复习要求,重视复习方法,注重记忆的科学性,才能收到良好的复习效果。复习也是对学习基础较差学生的查缺补漏,是他们进一步掌握教材内容的再学习。此,有计划、有步骤地安排实施复习教学是化学教师的基本功之一。 【关键词】高中化学;复习方法 1 重视基本实验,形成技能创新 实验是理综试题的重头戏,高考化学试题的难度往往出现在实验题中,为此要高度重视对化学实验的复习。分析近几年来高考实验试题,发现均具备以下特点:素材的选取呈回归课本的态势;重视学生实验和演示实验反应原理和实验原理的考查;试题考查方式体现由浅入深,从课本到创新;试题考查重点是考查学生实验的能力(观察能力、操作能力、分析理解能力、实验设计能力等);出现了开放性试题;试题设置渗透或含有学科间综合内容(如与压强相关的气压装置);实验仪器、装置、现象、操作、设计均在考查范围之中。针对以上特点,应努力做到:认真复习课本实验,弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项等实验基础知识并能做到举一反三;复习实验要做实验,不要“在黑板上做实验”,也不要讲实验。只有创设实验情境,使学生置身于做实验的情境中才能做好实验题,否则学生可能就答不对或答不准;培养学生实验设计能力和实验创新能力以适应开放性试题。使学生在遇到新的实验情境时,要学会联想到已学过的实验原理和方法,将其合理
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