义务教育2018-版高中数学（人教A版）必修1同步教师用书：第2章2.3幂函数.docVIP

2.3　幂函数1．通过实例了解幂函数的概念，能区别幂函数与指数函数．(易混点)2．结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝xeq \f(1,2)，y＝x－1的图象，了解它们的变化情况．(难点)3．能够运用幂函数的简单性质进行实数大小的比较．(重点)[基础·初探]教材整理1　幂函数的概念阅读教材P77至倒数第二自然段，完成下列问题．幂函数：一般地，函数y＝xα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数．判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)函数y＝x－eq \f(4,5)是幂函数．(　　)(2)函数y＝2－x是幂函数．(　　)(3)函数y＝－xeq \f(1,2)是幂函数．(　　)【解析】　(1)√.函数y＝x－eq \f(4,5)符合幂函数的定义，所以是幂函数；(2)×.幂函数中自变量x是底数，而不是指数，所以y＝2－x不是幂函数；(3)×.幂函数中xα的系数必须为1，所以y＝－xeq \f(1,2)不是幂函数．【答案】　(1)√　(2)×　(3)×教材整理2　幂函数的图象与性质阅读教材P77倒数第二自然段至P78“例1”以上部分，完成下列问题．幂函数的图象与性质：幂函数y＝xy＝x2y＝x3y＝xeq \f(1,2)y＝x－1图象定义域RRR[0，＋∞)(－∞，0)∪(0，＋∞)值域R[0，＋∞)R[0，＋∞)(－∞，0)∪(0，＋∞)奇偶性奇偶奇非奇非偶奇单调性增x∈(0，＋∞