高中数学 第三章 基本初等函数(Ⅰ)3.1 指数与指数函数 3.1.1 实数指数幂及其运算学案 新人教B版必修1.docVIP

3.1.1 实数指数幂及其运算预习导航课程目标学习脉络1．理解有理指数幂的含义，会用幂的运算法则进行有关计算．2．通过具体实例了解实数指数幂的意义．3．通过本节的学习，进一步体会“用有理数逼近无理数”的思想，可以利用计算器或计算机实际操作，感受“逼近”的过程.1．概念整数指数n次方根分数指数an＝规定：a0＝1(a≠0)a－n＝(a≠0，n∈N＋)如果存在实数x，使得xn＝a(a∈R，n1，n∈N＋)，则x叫做a的n次方根．求a的n次方根，叫做把a开n次方，称作开方运算＝(a0)＝＝ (a0，n，m∈N＋，且为既约分数)a－＝ (a0，n，m∈N＋，且为既约分数)一般地，当a0，α为任意实数值时，实数指数幂aα均有意义．思考1 根式与分数指数幂互化的条件是什么？提示：(1)引入分数指数幂之后，任何有意义的根式都能化成分数指数幂，即＝，这时被开方数a即是分数指数幂的底数，根指数的倒数即是分数指数幂的幂指数，显然是当m＝1时的特例．(2)分数指数幂的意义来源于根式，而要使对任意的n∈N＋，且n1都有意义，必须限定a0，否则，当a＝0时，若m＝0或是分母为偶数的负分数，没有意义；当a0时，若m为奇数，n为偶数，没有意义．2．根式的性质(1) ＝a(n1，且n∈N＋)；(2) ＝思考2与有何区别？请举例说明．提示：是实数a的n次方根的n次幂，其中实数a的取值由n的奇偶性来决定：①当n为