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矛盾同一性及斗争性
思维(意识)-存在(物质) 唯心主义-唯物主义 运动-静止 整体(系统)-部分(要素) 质变-量变 文化-经济(政治) 生产力-生产关系 使用价值-价值 生产-消费 有理数-无理数 加-减 乘-除 乘方-开方 正数-负数 指数-对数 常量-变量 同化-异化 吸收-排斥 化合-分解 遗传-变异 阴电-阳电 作用-反作用 资产阶级-无产阶级 教-学 民主-法制 自由-纪律 权利-义务 疾病-健康 真理-谬误 弓-箭 个人-社会 物质文明-精神文明 中国-美国 父(母)-子(女) 夫-妻 南极-北极 师傅-徒弟 老师-学生 猫-鼠 驯鹿-狼 小偷-警察 君子-小人 ……
美-丑 善-恶 有-无 难-易 长-短 上-下 前-后 柔-坚 进-退 贵-贱 吉-凶 大-小 雄-雌 白-黑 荣-辱 强-弱 福-祸 乱-治 怯-勇 死-生 喜-悲 胜-负 软-硬 真-假 冷-暖 攻-守 战争-和平 正确-错误 战争-和平 失败-成功 好-坏 先进-落后 胖-瘦 光明-黑暗 高雅-庸俗 虚心-骄傲 顺境-逆境 自信-自卑 ……
用一分为二的观点看问题,反对一点论(片面地看问题)
居安思危、兼听则明,偏信则暗、金无足赤,人无完人 知己知彼
以偏概全 走极端
台风、网络、外来物种、基因食品、传统文化、经济全球化、手机、短信、科学技术、核资源 ……
1.右边的漫画给我们的哲学启示是
A.要坚持前进性和曲折性的统一
B.要坚持运动的观点
C.要坚持全面的观点
D.要善于抓住主要矛盾
2.泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明
A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相比较而存在
C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
3. “激湍之下,必有深潭;高丘之下,必有浚谷”蕴涵的哲理是
A.对立统一的关系 B.质量互变的关系
C.肯定与否定的关系 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系
21.“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是 c
①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约,关键部分的功勇关系整体的成败
④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
长期以来,农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析.去伪存真、总结概括,研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”,指导农民定时定量科学种田,取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。回答30~31题。
30.定时定量科学种田取得显著成效,说明
①量的积累必然推动事物的发展
②量的积累不一定引起质的变化
③适度量变才能推动事物发展
④量变和质变是辩证统一的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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