硫酸性质及用途.pptVIP

硫酸的性质和用途 * 考纲要求： 1.知道浓硫酸的特性和用途，并能用浓硫酸的强氧化性 解释硫酸与金属反应的特点。 2. 知道检验时SO42-的干扰离子及排除方法， 会用正确方法检验SO42-。 知识梳理·题型构建 大量的热 浓H2SO4 烧杯 内壁 水中 用玻璃棒不断搅拌 知识梳理 知识梳理·题型构建 蓝色固体变白 吸水性 沾有浓H2SO4的滤纸变黑 脱水性 铜片逐渐溶解，产生无色 刺激性气味的气体 强氧化性 知识梳理 课本P101 知识梳理·题型构建 硫酸用途 制过磷酸钙 电镀前去锈 制硫酸铵 制硫酸盐 制挥发性酸 精炼石油，制炸 药、农药、染料 Ca3(PO4)2 + 2H2SO4 = Ca(H2PO4)2 + 2CaSO4 知识梳理·题型构建 深度思考 思考与交流 1．下表是鉴别浓硫酸和稀硫酸的方法，请将实验现象填入下表： 胆矾 白纸 铜片(加热) 铁片 化学性质 密度 观状态 加水 物理性质 稀硫酸 浓硫酸 放出大量热 无明显变化 油状液体 液态 ρ浓H2SO4ρ稀H2SO4 无明显变化(钝化) 铁片逐渐溶解，并产生无色 气体 铜片溶解，产生无色气体 不反应 变黑 无明显变化 蓝色变白 胆矾溶解形成蓝色溶液 【课堂巩固】 ．硫酸是中学化学实验室的常见药品，其性质有①酸性　②吸水性　③脱水性　④强氧化性　⑤催化作用，请将序号填在相应的横线上： (1)锌和稀H2SO4制H2____；(2)浓硫酸作干燥剂____； (3)浓硫酸与蔗糖的炭化实验(黑面包实验)_______； (4)实验室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯_________； (5)乙酸乙酯的水解_____；(6)纤维素的水解_____； (7)浓硫酸与铜的反应____________； (8)浓硫酸使湿润石蕊试纸变红，后来又变黑_____。 ① ② ③④ ②⑤ ⑤ ⑤ ①④ ①③ 例1.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应，用下图 所示装置进行有关实验。请完成下列问题： (3)装置B的作用是贮存多余的气体。 当D处有明显的现象后， 关闭旋塞K，移去酒精灯，但由于余热的作用，A处仍有气体产生， 此时B中现象是__________________。 B中应放置的液体是(填字母) ________。 a.水 b.KMnO4酸性溶液c.浓溴水 d.饱和NaHSO3溶液 (1)装置A中发生的化学反应方程式为 ________________________ (2)装置D中试管口放置的棉花中应浸一种液 体， 这种液体是________，其作用是 (4)实验中，取一定质量的铜片和一定体积18 mol·L-1的 浓硫酸放在圆底烧瓶中共热， 直到反应完毕，发现烧瓶中还有铜片剩余， 该小组学生根据所学的化学知识认为还有一 定量的硫酸剩余。 ①有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解， 你认为原因________________________。 ②下列药品中能用来证明反应结束后的烧瓶中 确有余酸的是________ (填字母)。 a.铁粉 b.BaCl2溶液 c.银粉 d.Na2CO3溶液 （5）实验中甲同学向A中反应后的溶液通入 一种气体单质，使铜片全部溶解且仅生成硫酸铜溶液， 请问该气体单质是________(填名称)， 反应的方程式________________________________________________________________________ 【答题模板】 如①颜色：……由……(具体颜色)变为……(具体颜色) ②气体：溶液中产生……(颜色)的气泡，(或)在固体表面产生……(颜色)气泡。 ③沉淀：在……(颜色)溶液中产生……(颜色)的沉淀(浑浊)…… 4.描述现象要从下往上，从左往右准确描述，避免遗漏。 归纳小结 *