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概述(1学时理论)课件
《程序设计语言VB》
崔新伟
TelOffice:博观楼304
课程介绍
本课程的学习目的是通过VB程序设计语言及其程序设计方法的学习,不仅使学生得到计算机的应用能力和操作技能的训练,更主要的是使学生提高高级语言程序设计的能力,以及掌握最新的面向对象的程序设计方法,并能运用所学的知识开发图形界面(Windows)下的应用软件,为培养学生结合专业进行软件开发打好基础。
本课程的学习任务是使学生掌握面向对象程序设计(VB)语言编程方法和思路,初步具备和专业课结合,进行软件开发的能力。
第1章 Visual Basic程序设计概述
第2章 VB可视化编程基础
第3章 VB语言基础
第4章 VB控制结构
第5章 数组和自定义类型(不讲)
第6章 过 程
第7章 用户界面设计
第8章 数据文件(不讲)
第9章 图形操作(不讲)
第10章 数据库应用基础(不讲)
目 录
章
内 容
理论学时
实验学时
第1章
Visual Basic程序设计概述
1
第2章
VB可视化编程基础
4
实验1 4+4
第3章
VB语言基础
3
实验2 0+2
第4章
VB控制结构
10
实验3 10+8
第5章
数组和自定义类型
4
实验4 4+4
第6章
过 程
4
实验5 4+4
第7章
用户界面设计
8
实验6 4+4
综合实验:4+4
合计
64学时(34+30)+课外(30)
34
30 + 30
教学安排
实验安排:
4,5,7,14,16-19周 周一7,8节 信息楼三层 基础六机房
8,9,11-13周 周一7,8节 信息楼二层 基础四机房
5周 周六7,8节 信息楼三层 基础六机房
15周 周四3,4节 信息楼三层 基础六机房
书面作业:每次上机时交上次上课留的书面作业。
上机作业上传:40 用户名、密码:gongcheng
答疑安排:周一 11,12节、周四 11,12节 博观楼304
期末考核:期末考试成绩占70%,考勤占10%,作业占10%,综合实验占10%
第1章 Visual Basic程序设计概述
引言:程序设计基本概念
1.1.1 Visual Basic及其发展
1.1.2 Visual Basic的特点
1.1 Visual Basic 简介
引言:程序设计基本概念
计算机是怎样工作的:输入数据,处理数据,输出数据。
程序:指令代码
程序设计语言:机器语言、汇编语言、高级语言
程序设计步骤:编程序→录入程序→运行程序。
1.1.1 Visual Basic及其发展
20世纪60年出现Basic(Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction code)语言;
20世纪80年代,True Basic、Quick Basic和Turbo Basic等;
1991年Microsoft公司推出Visual Basic1.0,以可视化工具为界面设计、结构化Basic语言为基础,以事件驱动为运行机制。从1991年的VB1.0至1998年的VB6.0的多次版本升级,功能更强大、完善,应用面更广;
2002年正式发布Visual Basic.NET。
结构化程序设计
Windows操作系统
网络技术发展的需要
1.1.2 VB的特点
例1 设计一个滚动文字的广告程序,一行文字在具有背景图案的窗体上自上而下移动。
见程序:V3J01-01.VBP 演示.
VB功能特点
具有基于对象的可视化设计工具
事件驱动的编程机制
提供了易学易用的应用程序集成开发环境
支持结构化程序设计语言
强大的网络、数据库、多媒体功能
完备的帮助功能
Private Sub Form_Load()
Timer1.Interval = 0
End Sub
Private Sub Command1_Click() 手动
Timer1.Interval = 0
Call MyMove
End Sub
Private Sub Command2_Click() 自动
Timer1.Interval = 200
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Call MyMove
End Sub
Sub MyMove()
Label1.Move Label1.Left, Label1.Top + 50
If Label1.Top Form1.Height Then Label1.Top = 0
End Sub
1.1.3 如何学习VB
1. Visual 可视化界面设计
2. Basic 程序设计
启动: VB选择开始菜单中的 Visual Basic 6.
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