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高校图书馆馆员实施大学生德育教育哲学 　　[摘 要]21世纪的高等院校必须把德育放在培养社会主义市场经济的创新人才的首位。高校图书馆馆员是“知识传递”的使者，是高校推进大学生德育教育的重要中介力量。高校图书馆馆员在实施大学生德育教育过程中，必须正确处理几种辩证关系。唯物辩证法在实践工作中具有重要的指导意义。 　　[关键词]高校图书馆 馆员 大学生 德育 哲学 　　[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）17-0083-03 　　21世纪高等教育的目标是培养大批有创新意识与开拓精神的人才。把大学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才，直接关系到国家的前途和民族的未来。高等院校必须把大学生德育教育放在培养社会主义市场经济的创新人才的首位。高校图书馆是学校的文献信息服务中心，是大学生的第二课堂，而馆员作为沟通信息资源与读者之间的桥梁，是“知识传递”的使者，是高校推进大学生德育教育的重要中介力量。唯物辩证法既是科学的世界观，又是科学研究的方法论。掌握好这个最好的思想武器，有利于指导高校图书馆馆员实施对大学生读者的德育工作，从而实现高校培养高素质创新人才的历史使命。 　　一、学校德育的定义和内容 　　学校德育是教育者根据社会的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要，有目的、有计划、有组织地系统地对受教育者施加一定社会的思想道