高职水产动物病害防治技术教学课程改革与实践.docVIP

高职水产动物病害防治技术教学课程改革与实践 　　水产动物病害防治技术是从事水产养殖行业的必备核心技能之一。通过教学手段、方法的改进，如多媒体技术、丰富教学标本，可以提高学生的学习兴趣。教学内容的调整，使学习更有针对性。 　　水产动物病害学教学改革实践防治技术水产动物病害防治技术是我校高职层次水产养殖专业的核心专业课程，它以水生经济动物病害的发生原因、流行情况、病理变化、诊断方法、防治措施等作为主要学习内容，目的使学生掌握水产动物病害的诊疗技术，从而保障养殖的顺利进行，促进水产养殖业健康可持续发展。近年来，课程组教师以培养学生既具有系统的基础知识，又具有较强的病害防治应用技能为目标，针对以往水产动物病害防治技术课程教学当中存在的问题，在教学手段、教学内容和教学方法等方面做了一些探索并付诸实践。 　　一、水产动物病害防治技术课程教学存在的问题 　　1.师资教学经验不足 　　高职水产养殖专业办学历史短，围绕教学的各方面工作积累少。讲授水产动物病害防治技术课程的老师都是近几年从学校硕士研究生毕业后直接走上教学岗位，教学经验不足，教学方法缺少变化。由于缺少一线的生产经验，理论联系实际的能力尚需提高。缺乏知识讲解的趣味性，过于追求知识的多而全，造成学生的畏难情绪，学习热情和积极性不高，教学效果不太难理想。 　　2.实训教学缺乏 　　水产养殖专业属于实践性较强的应用型专业，对于高职层次的学生来