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- 2018-07-02 发布于福建
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高职艺术设计专业学生应加强艺术素养培养
高职艺术设计专业学生应加强艺术素养培养
摘 要:艺术素养是当代大学生所要具备的素质,对于艺术设计专业学生而言,艺术素养是最基本的素养要求,加强高职艺术设计专业学生艺术素养的对策:注重艺术实践活动;以人为本通过艺术渗透培养学生艺术素养;加大人力与资金投入,建设良好的高职艺术设计专业师资队伍。
关键词:高职;艺术设计专业;加强;艺术素养培养
中图分类号:G71 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)35-0277-02
艺术素养,是相对于科学素养的一个概念,包括美术、音乐、设计、戏剧、舞蹈、文学等等方面的内容。艺术素养是重要的人才素养,对于个人,他构成个人生存质量;对于民族,它构成着民族发展走势。艺术素养,简言之,就是一个人对各种形态艺术的认知和修养。高职艺术设计专业学生对艺术的认知和修养的程度直接体现为自身感受美、鉴赏美的水平高低;体现出自身观察、判断推理的能力以及创造力的发挥;体现着一种由内到外的综合素质。基本的艺术素养是高职艺术设计类学生的必备条件,同时也是艺术教学的基础和衡量高职艺术教育成败的坐标。可见,艺术素养对高职学生成长成才至关重要。
一、高职艺术设计专业学生艺术素养的现状
第一,学生审美水平与审美意识不强。如在欣赏昆曲、京剧名段时不懂欣赏,打瞌睡犯困,看王羲之的行书《兰亭序》时说写得乱七八糟的,涂改得厉害,不能称之
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