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高校辅导员自我建设内涵思考 　　摘 要：高辅导员的工作纷繁复杂，工作的对象――大学生的思想也是日趋复杂的。高校辅导员的自我建设是提高思想政治教育工作成效的应有内涵，其主要内容包括坚定理想信念，增强责任心和事业心，满怀激情爱心，完善知识体系，注重总结反思，创新工作方法。 　　关键词：高校辅导员；自我建设；思想政治教育 　　中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）18-0347-02 　　经过30多年改革开放，我国已进入全面建成小康社会的攻坚时期。站在这个新的历史起点上，我国各方面建设都面临着新的机遇和挑战，大学生思想政治教育工作也面临着众多新要求，特别是真正提高大学生的综合素质，已是高校必须直面的一项重要课题。作为肩负立德树人的神圣使命的高校辅导员，是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，在学生思想政治引导、教育管理、心理健康服务、就业指导等方面承担的任务十分繁重，需要完善和提高的能力素质也是多方面的。这就要求辅导员全面加强自身建设，真正成为大学生健康成长的指导者和领路人。主要应从以下几项内容进行建设。 　　一、坚定理想信念 　　辅导员的工作纷繁复杂，工作的对象――大学生的思想也是日趋复杂的。辅导员始终工作在教育第一线，需要密切联系学生，克服各种困难，解决学生各种问题。要想取得工作实效，引导大学生健康成长，自身必须具有坚定的理想信念。理想是不畏艰难、孜孜不倦的灯塔，是指引方向、奔向未来的航标。信念是意志行为的基础，是全力以赴开拓创新的内在动力。对于辅导员来说，坚定理想信念，就要按照党和国家的要求，不断增强中国特色社会主义的理想信念，坚持学习贯彻马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，坚持用社会主义核心价值体系改造世界观、人生观和价值观。特别要用科学发展观改造主观世界，增强党性修养，自觉克服不良思想的影响。为此，高校辅导员应该不断学习新时期党的基本理论、路线、方针和政策，把学习与实践相结合，与具体工作相结合，与把握大学生思想动态相结合，要比学生早学、多学，学得更深，真正应用于工作实际，产生思想政治教育成效。辅导员要采取多种方式培养学生牢固树立远大理想和科学追求的积极性和主动性，用先进事迹、典型事例、身边榜样激励自己。 　　二、增强责任心和事业心 　　从某种意义上说，责任心可以理解为爱岗、敬业。爱岗就是爱教育、爱学生、爱自己的本职工作；敬业就是恪尽职守，教书育人。同时，辅导员还必须精通专业，在科学理论的指导下大胆实践、勇于探索，用更为适合的方式去指导自己的学生。对于辅导员，有时没有令人羡慕的物质财富，但同其他教师一样，能够拥有可贵的精神财富，这一精神财富就是以敬业态度和职业良心培养学生成长成才的收获与喜悦。辅导员工作是良心活儿，用自己的良心衡量自己，鞭策自己，从而形成强烈的责任意识，产生无穷的工作动力。工作成效突出的辅导员除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外，还有超于世俗的高远追求，对事业有着无限的钟爱和不遗余力的投入。辅导员的态度决定着学生的成长，这是职业道德的重要体现，也是教育工作之所以神圣的重要原因。 　　对学生负责意味着对全体学生负责，正直无私、公正平等，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同籍贯的学生能够一视同仁，要能够满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意地教育好学生。对学生负责意味着对学生全面负责，不仅要关注学生的学业，更要关心学生的情感、态度、价值观和思想进步。总之，只有辅导员努力成为学生学习的促进者、思想的指引者，乐于成为学生的大朋友，教师的责任心和事业心才能成为学生进步和发展的真正动力。 　　三、满怀激情爱心 　　大学生是充满激情与活力的青年人，这就需要高校辅导员保持一定的激情，以爱心关怀学生、包容学生。激情是潜能中活力的展现，是一种积极的心态，更是一种对事业的执着追求。要想拥有阳光的心态，藐视困难，战胜困难，赢得希望和未来，就要拥有对事业的激情。满怀激情的人，会是一个锐意进取的人、一个执着坚强的人，才能举重若轻地处理工作、生活和学习中的问题，还能给人强烈的、积极的情绪感染力和号召力。爱心，是人性中宝贵的财富，是社会交往的阳光，是辅导员不可缺失的品格。满怀激情和爱心，辅导员自己需要不断增强工作、学习、生活的勇气，增添工作、学习和生活的乐趣，坚持提高工作、学习和生活的品质。对待学生时，要拥有和蔼的态度、平和的心情，营造和睦的氛围，要努力体会学生的内心，想学生之所想，忧学生之所忧，以激情照耀学生进取之路，以爱心鼓舞学生前行的脚步。 　　四、完善知识体系 　　新时期高校辅导员工作既要依靠真理，更要依靠辅导员人格，而人格的塑造需要不断更新知识，完善自身知识体系。面对时代的挑战、工作的要求