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- 2018-07-03 发布于河南
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Lesson 25 教学设计1
人教新版四年级英语下册Unit5 What will you do this weekend? Lesson 25 教学设计教学目标:1. 在真实的语境中,引导学生用What would you like ?Id like…进行询问和回答。2.学习bread和cake两个四会单词,认读sausage,picnic。3. 通过贴图表演对话,巩固复习教学内容。教学重点: 学习bread和cake两个四会单词,认读sausage,picnic.教学难点:在真实的语境中,引导学生用What would you like ?Id like…进行询问和回答。通过贴图表演对话,巩固复习教学内容。课前准备1. 准备两个包,分别放入—些食品或图片,如: bread,apple,orange,juice,sausage,sandwich等,每种食品都应多准备几份,以便复习和操练时使用。2. 准备本课所需教学挂图。教学过程1. 设情导入 (Warm—up/Revision)1) 课前播放Let’s chant:In a week, in a week.There are seven days. Sunday, Sunday, It’s the first day.Sunday, Sunday, Let’s go and play.帮助学生迅速进入到英语课的学习氖围中来。并复习Sunda
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