关于大学生对党员与党先进性认识探析.docVIP

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关于大学生对党员与党先进性认识探析

关于大学生对党员与党先进性认识探析   摘 要:绝大多数关于大学生党和党员先进性的探析的文章,着落点都在党的先锋模范作用和大学生党员个人的优秀能力。的确,能够加入党组织的大学生无疑是同级中的佼佼者,优秀的党员能令党旗更红。但是,组织的培养能令党员更优秀却往往被大学生忽略。本文将从这个新角度出发,探析大学生党员与党先进性的辩证关系。   关键词:大学生 入党 党员 党先进性   中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2014)02(b)-0229-02   中国共产党自1921年建立召开第一次代表大会以来,从最早期的57人发展到了截止2012年的8026.9万人,各行各业纷纷涌现出众多起着良好带头模范作用的优秀党员。作为与时俱进的政党,中国共产党在壮大自己队伍时,需要吸收更多新鲜的血液才能保证组织的活力。作为中国共产党最广大的新生力量,大学生党员肩负着崇高的使命。当代大学生的主流意识中,在大学能够入党的同学,无疑是优秀的,这一观点并没有错,党组织对党员严格把关并接纳思想积极向上的优秀成员。但很多大学生忽略掉了在党的培养下,能令党员变得更优秀这一事实。所以如何全面、辩证的将党的荣誉与自身的荣誉结合起来,常存感恩之心,增强党性培养,身体力行党员的模范作用,是入党再发展、再培养的关键所在。   为此,我研究小组分别针对于大一新生以及学生党员展开了问卷调查。对于大一新生我们主要就对党认识、入党意愿、入党动机以及与党互动四个环节进行了调查;而对于学生党员我们就入党感受、自身提高、对党贡献以及自身觉悟四个环节进行了调查。下面就对党认识、入党动机、自身提高及入党再发展三个大点进行探析。   1 对党认识   图1为我们针对大一新生的问卷中的关于对党认识的一个问题,答案比例如下:   由数据可以看出,超过半数的大一新生对于中国共产党的认识并不深刻,甚至由于如今信息获取渠道的多样化,许多负面的东西在部分大学生心中产生了较为深刻的印象。诚然,我党内部的确存在部分侥幸分子,将自己的私欲凌驾于共产主义事业之上,从中谋取利益,但这些毕竟也是少数人的少数行为,我们也在对这种状况进行纠正和改善,不能被某些别有用心的人进行恶意的丑化和抹黑。   大学生作为即将踏入社会的一个群体,在之前所接受的教育中较少的接触到关于人生观、世界观、价值观的培养。中国共产党是一个优秀的集体,可以帮助人树立正确的价值观,那么如何让更多的大学生正确的认识到中国共产党的本质,这不仅仅是需要学生自己主动去了解,也需要学校为学生营造出一个健康良好的认知环境。人总是在集体中成长,小到班级,大到国家,我们需要引导学生走向更先进、更正确的集体,只有做到解放思想,大胆创新,早启蒙,早教育,早培养,才能更好的让大学生加深对党员和党的先进性的认识,才能让入党变成一个真正能提高自己的行动。   2 入党动机   图2是我们针对大一新生关于入党动机的调查结果。   由数据可以看出,超过半数的学生对于入党的动机还是抱着良好的初衷,知道能够经过党的考验是对自己的一种价值体现,但是仍然有部分学生对入党抱有功力的心理,也有部分同学只是为了跟风随大流。如上文所述,在大学阶段,主要是为学生树立良好的人生观价值观,先进的共产主义理论能够为大学生指出明确的道路,体现自己的社会价值。正确的入党动机主要包括以下三点:第一,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;第二,要有全心全意为人民服务的思想;第三,要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。   如何帮助大学生树立正确的入党动机,主要要靠两个方面,第一是不断学习,不断加深对党的认识和对共产主义的学习体会,第二是要不断实践,通过实践不断树立正确的入党动机。大学课程中为学生开设诸如《毛泽东思想,邓小平理论》《马克思列宁主义》等宣传共产主义的学科,学校则需要在如何提高学生对其重视这点做出不懈努力,做到多关心,多交流,多宣传。与此同时,学校可以组织学生在社会生产中体会全心全意为人民服务的思想,通过吃苦在前,享受在后来体会生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。总之,就是要在学习中得到升华,在实践中获得真知。   3 自身提高及入党再发展   在入党之初,绝大部分党员同志还是抱有正确的入党观念,并能够自觉地、主动地加强党性培养。党的先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党员的先进性关乎着党的生命之本,主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。因此,党组织对每一个入党的同志都要经过严格的考察,当代大学生的主流意识中,能够得到党组织认可的人都是优秀的人,这样的观点无可厚非,但是并不代表优秀的人就理因得到更好的待遇,更不代表得到党组织认可就可以放弃对自

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