个人研修计划-运用技术工具制定信息技术助力解决学习.docVIP

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  • 2018-07-03 发布于河南
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个人研修计划-运用技术工具制定信息技术助力解决学习.doc

个人研修计划-运用技术工具制定信息技术助力解决学习

运用技术工具制定信息技术助力解决学习 难点/活动组织研修计划 眉山市东坡区东坡中学宋卫红作业要求:请根据诊断测评结果,结合本校/园信息技术环境条件、教学进度和项目安排,选择将执教的一节课的重难点/一个领域活动,制定研修计划。个人信息技术能力分析:本人在乐山教育学院计算机专业函授学习二年,在当时计算机功底还算可以。但是,随着时代的进步,信息网络化飞速发展,我觉得又跟不上节奏了。这次研修,使我看到了自己的差距,要充分利用这次国培研修的机会,向更多的老师请教,努力把个人信息技术能力提升。环境分析:学校是以东坡命名的,学习氛围很浓,学校里面环境优雅,有专门的计算机阶梯教师,学校的硬件和软件都非常好,能够在如此信息化程度比较高的学校里面从事教学工作,我是要更加地努力提升自己的信息化水平了。个人研修计划:一是听视频。使自己融入优秀教师的队伍,更加的充实自己;二是积极开展活动。通过本次国培提供的活动机会,不断弥补自身不足之处。积极开展互动,让自己有机会接触到全国各地的老师们的思想,开展思想与思想的对碰,今后更好地用于教学工作中;三是认真完成各项作业,通过查阅资料,认真做好学习笔记,在计算机上不断的演示,初步形成自己的信息化与互联网+的教学思路;四是边参加国培边融入日常教学实践,充分从国培中吸取“营养”,从而做到用心教学,潜心修学,用好多媒体课

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