如何让阅读教学焕发出生命的活力.docVIP

PAGE PAGE 2 如何让阅读教学焕发出生命活力 独山县第二小学 李琳新课程改革下，我们的语文课堂教学发生了极大的变化。特别是阅读教学中，教师为学生创设一种民主、平等、宽松、和谐的学习氛围，在这样的环境下，学生的思维得到解放，敢于发表自己的看法，敢于展开想象的翅膀，敢于探索未知的领域……体验阅读的乐趣，增强创新意识，培养创新精神。从而，盘“活”了语文阅读教学的课堂，使我们的语文课堂焕发出生命的活力。下面，就谈谈我在语文阅读教学中的几点做法：一、激“活”学生的思维，鼓励创新1．营造民主的课堂氛围教师要相信和尊重学生，营造民主平等的课堂氛围。我们争取让每一位学生在课堂中尝到成功的喜悦，从而激起他们的学习兴趣，让学生敢读、敢说、敢问、敢答。因此，教师对学生的评价应当是正面的、积极的，能起到激励作用的。如：在学生有了精彩的回答后，可以说：“这个问题你说得很好，证明你是个爱动脑筋的人，只要努力，你完全能学得好！”“你的看法很独特！”“你的分析很有道理！”“你真会读书！”在学生提出自己对课文的质疑时，称赞一句：“多好的问题呀！”“多妙的想法呀！”“你真会思考！”“你的想法真的很棒！”等。连上课伊始，可以很民主地问一声：“我们可以上课了吗？”下课时，再体贴地说一句：“同学们辛苦了！”有了一个轻松、和谐、民主、平等的环境，孩子们才会