2012年度丹阳市中小学德育工作计划.docVIP

2012年丹阳市中小学德育工作计划 丹阳市教育局 指导思想: 以科学发展观为引领，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以深入开展社会主义核心价值体系教育为中心，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步明确德育工作目标，加大德育工作力度，拓展德育工作途径，改进德育工作方法，增强德育工作实效，形成德育工作特色，丰富我市区域教育的品牌建设内涵。 工作思路： 一、进一步落实德育常规，继续深化中小学生养成教育。 以校园坏境为载体，充分发挥校园文化的静态教育功能。利用板报、橱窗、走廊、墙壁、建筑物等一切可以利用的媒介，张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，引导学生勤奋学习，健康生活，并养成良好的行为习惯。 以校园活动为载体，充分发挥学校文化的动态教育功能。利用“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，入学、毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育活动，促进学生健康成长。 以培养学生文明素养为目标，推进中小学养成教育深入开展。按照镇江市“学生行为规范示范校”新的评比细则，以及我市开展“四城建设”的相关要求，组织学生学习并践行新的《小学生日常行为规范》、《