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- 2018-07-03 发布于河南
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因数和倍数作业设计
《因数与倍数》作业设计 ——小学五年级下册第二章(第一节)一.填一填。1.12的因数有(?? ),其中最小的一个是(? ),最大的一个是(? )。2.12的倍数有(?? ),其中最小的一个是(?? )。3.在算式5×8=40中,(?? )和(?? )是(?? )的因数,(?? )是(?? )的倍数。二.选一选。1.一个数的因数的个数至少有(? )个。A.1??? B.2??? C.3??? D.42.已知a×b=17,那么b(??? )。A.1??? B.17?? C.1或173.46一共有(? )个因数。A.3??? B.4??? C.7??? D.84.40以内,既是4的倍数,又是6的倍数的数有(? )个。A.3?? B.4??? C.5三、判一判。1.1是最小的自然数,也是最小的整数。??????????? (?? )2.因为56÷7=8,所以56是倍数,7和8是因数。??????(?? )3.50是50的因数,也是50的倍数。?????????????????(? ?)4.一个数的因数一定小于它的倍数。?????????????? (?? )四、计算题。1.有两个自然数,其中一个是最小的三位数,另外一个数比第一个数的2倍少4,这2个数的和是多少??2.有两个自然数,它们的差是23,较大的数比较小数的2倍多7,这两个数分别是多少??设计意图:1.为了加深对新知的理解和掌握。2
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