创新学校管理的实践和思考.docVIP

创新学校管理的实践与思考 如何创新学校管理、提高学校管理水平，这是学校管理者必然要实践并思考的重大课题。有一位教育专家曾说过：一个学校的生存与发展，一要靠理念超前，二要靠管理规范，三要靠队伍过硬。下面谈几点个人的想法。 一、与时俱进，树立以人为本的办学理念 正确的教育思想和先进的办学理念引领学校发展，是学校发展的生命力所在。它对外是一面旗帜，对内是一个纲领；对历史是一个总结，对未来是一个目标。我校明确提出办学的指导思想是：牢牢把握两条生命线——质量和安全，绝不触摸两条高压线——乱收费和体罚学生；办学目标是培养合格加特长的优秀学生，创建规范加特色的品牌小学。如今，这些办学理念已成为全校师生的广泛共识和自觉行动。 以人为本，区别于“以物为本”、“以事为本”。它要求树立科学的学生发展观。应试教育下的学生发展目标只看重知识的灌输，分数的提高。而素质教育下，学生的发展目标应是三维目标：一是知识与技能，二是过程与方法，三是情感、态度和价值观。这就启发我们按照新课标的要求，以“三个一切”为根本出发点(一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切)，突出学生的主体地位，开发学生智力和潜能，培养学生解决实际问题的能力、自主发展和合作探究的能力、动手实践和创新的能力；充分相信学生，给学生一个时间，让他自已去安排，给学生一个空间，让他自己去往前走，给学生一个条件，让他自己去体