上海市普陀区项目组第五十一 期简报.docxVIP

“国培计划（2015）”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报（第51期）上海市普陀区项目组 2016年5月18日项目校、学科工作坊、学员研修活动各领风采项目校---线下研修活动风采(21)国培研修 成效斐然 混合研修，推动教师专业成长长征中心幼儿园 2015年10月起，我园参与了“国培2015”---示范性网络研修与校本研修整合培训项目。该项目是依托中国教师网络研修社区，紧密结合教师日常教育教学，采取“课中学、学中做、做中变”的混合研修模式，实施网络研修与校本研修整合培训。可以提升教师专业素养、保教能力、信息技术运用能力，促进教师在协作中改进研修行为，推动教师专业成长。为了组织实施好该项目，我园根据中国教师研修网“六阶段”研修安排，整合园本教研内容，开展了有组织、有针对性的网络研修与园本研修整合培训。一、加强领导，统一认识为做好项目实施工作，成立了由园长、副园长、保教主任、大小教研组长组成的园本研修领导小组。领导小组成员各司其职，分工合作，确保项目实施的有效管理，研修活动策划的针对性，实现项目实施助推园内教师专业发展和成长。同时，为了更好的开展“国培计划（2015）网络研修与校本研修整合培训”系列工作，为教师更好的参与培训、完成培训提供支持。我园分阶段对教师进行了相关的培训与动员。如，召开动员会，让教师们了解“国培计划（2015）网络研