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- 2018-07-03 发布于河南
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初中语文阅读教学方法 教学论文 玲珑小学校 龙殿文
? 初中语文阅读教学方法
营山县玲珑小学校 龙殿文
?? 现代社会是一个知识经济时代,能准确而迅速的接受大量信息,经过辨析、判断,并及时作出反馈,应该成为每一个中学生必须具备的能力。而语文又是一门语言艺术很强的基础学科,构成语言能力的核心问题是孩子阅读能力的培养问题。对孩子阅读效益提出了更高、更新、更迫切的要求。当然也对语文教师有了更严峻的考验。教师应该培养孩子掌握高效而实用的阅读技能与方法。在阅读的过程中,对孩子进行系统性的指导,在提高阅读兴趣的基础上明确阅读教学的目的性、因材施教,传授灵活的阅读的技巧和方法尤其必要,它将让孩子在浩瀚的知识海洋中有所选择、有所吸收。????
一、提供优质的环境,培养孩子的阅读兴趣,兴趣是最好的老师。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,而“孟母三迁”的故事更告诉了我们学习有良好的环境的必要性,因为良好的环境同时是培养兴趣的一个决定性的因素。学校便是为学生提供了广阔的学习天地的一个良好的环境。语文老师如果能利用这得天独厚的环境,改变传统的教学理念,与时俱进,以学生为主体,重视学生作为阅读者所具有的自由联想、进行创造性想象的力量,培养孩子把阅读当作一种兴趣、休闲活动,养成良好的阅读的习惯。那么将对孩子获得各种知识,陶冶其情操,培养其审美能力,提高学生语文水平和文化素养起到了至关重要的作用。苏霍
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