平移和旋转—卢义芹.docVIP

《平移和旋转》的教案 、一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：数学 3、课时：第1课时 二、教学课题 1、认知目标：结合学生的生活经验和实例，感知平移和旋转的现象，并会直观地区别这两种常见的现象。 　　2、情感目标：平移和旋转给生活带来很多乐趣 3、能力目标：能在现实生活中灵活运用。 三、教材分析 教学内容：学情分析：准备： 每人一张方格纸 2、制作课件。 教学方法：/view/9b1e9ad676eeaeaad1f330ed.html 　2、指学生汇报。 3、师：这些项目的运动都一样吗？能按它们不同的运动方式分分类吗？先独立思考，然后在小组内说一说，并说明理由。 （在学生已有的生活经验基础上，对游乐园游戏的运动方式进行分类，使学生初步感知平移和旋转，在头脑中初步形成这两种运动的表象。） 　　根据学生的回答，最后归纳为2类：平移与旋转，今天我们就来研究这2种不同的运动现象。 　　(二)、分析归纳、揭示概念 像缆车、升旗等沿着直线运动的现象叫平移，像大风车、飞机螺旋桨等围着一个中心转动的现象叫旋转。边说边板书课题。 【百度搜索】： /xj_admin/xj_bianjiqi/Edit/uploadfile/2009112034999457.jpg /xj_admin/xj_bianjiqi/Edit/uploadfile/2011062331708017