学习态度和学习方法综合测评量表.docxVIP

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  • 2018-07-03 发布于河南
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学习态度和学习方法综合测评量表

学习态度与学习方法综合测评量表姓名:性别: 年龄: 测验日期:指导语:这是一项有关个人兴趣、方法等方面的问卷,共有99题。每个人对这些问题时会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有“对”与“错”之分,只要表明拟对这些问题的态度,请你尽量表达个人的意见,不要有所顾忌。测验时,请仔细阅读每一道题,根据题目中所叙述的内容和你自己相符合的程度,按答题纸上说明的A、B、C、D四个等级加以评定。A.完全符合自己的情况;B.大体上符合自己的情况;C.有一些符合自己的情况;D.完全不符合自己的情况。也就是,如果某一题你选“A”答案,就在答卷纸上这一题的“A”下面打一“√”,选择“B”,就在“B”下面打一“√”等等。本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应作答,不要迟疑不决,拖延时间,也不要互相观看和讨论。请在半小时内完成测验。-1.上课时,我头脑里往往会想些别的事,以致老师讲解的许多内容,我似乎都没有听到。 -2.在考试时,我常常会想起考试失败可能引起的后果。3.上课时我总是聚精会神的听老师的讲解。-4.准备考试时,我先写好各道复习题的答案全文(或抄别人的),然后把它背熟,以便考试时能全部默写出来。5.某些主要学科或一门学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取做预习(在课前或前一晚上)。6.我的记忆力还不错,背诵一篇课文或记住学习的内容,对我来说,不是太困难的事。 -7.我平

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