五语上第一单元单元导读.docVIP

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  • 2018-07-03 发布于上海
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青龙县隔河头小学“携手并进 同舟共济”校本资源库建设《 五语上第一单元单元导读 》共享教案主备人初备教案个案生成1个案生成2主备人王小东课时1使用人使用人教学内容第一单元单元导读授课时间 年 月 日 星期授课时间年 月 日 星期教学目标1、带领孩子们走进知识的殿堂,感受读书的乐趣。2、让孩子们了解读书的快乐与读书的益处,这样的学习才有意思。 3、紧紧地围绕“读书”的专题,让学生感受语言的魅力。 教学重点1、自读本单元的内容,了解单元主题;感知四篇课文大意;弄清口语交际与习作的内容和要求。培养学生自主读书,整体感知课文的能力,为进一步学习做好准备。 2、明确本单元的学习任务,激发学生的阅读兴趣,引发学生的阅读期待。教学难点紧紧地围绕“读书”的专题,让学生感受语言的魅力资料搜集搜集本单元的资料教学具准备图片 多媒体教法引 导学法自主合作教学环节师 生 活 动(一)、 启发谈话,引出话题。 导言:师问:同学们,你们每天完成家庭作业之后在家里做什么?有生答:读

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