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- 2018-07-03 发布于河南
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《吹塑纸版画》教学设计
《吹塑纸版画》教学设计一、教学目标知识与能力:通过吹塑纸版画来了解版画的制作方法,及制作过程中所遇到的技能技巧的问题,在实践中解决。过程与方法:通过发挥学生的自主探究以及尝试发现,找到吹塑纸版画的特点与制作方法,并在探究中发现问题并解决问题。情感态度与价值观:培养学生的探究意识与自主解决问题的能力,增进美术课的趣味性。 二、教学重难点教学重点:单色吹塑纸版画的制作方法。教学难点:套色版画制作步骤。三、教学策略本节课是版画课的一种利用吹塑纸进行版画的制作方法学习,主要采取学生在自主探究中,发现、掌握吹塑纸版画的制作,造型的范畴点、线、面的刻画,颜色水粉色控制印制方法的掌握,在探究中学会版画的制作。欣赏提升是直观解决问题的一种教学策略,在动手实践探究中找到方法,综合创作还需要欣赏来补充和提升。四、教学过程教学程序教学活动(含过程与方法)设计目的和说明课前准备吹塑版一张A4大小 胶带 铅笔 彩色复印纸 水粉色、丙烯都可以养成按要求准备好工具的习惯。导入新课拿出我们的材料,认识一下它们:看一看摸一摸说说吹塑版的特点,(学生轻、有弹性,)用尖的铅笔划一划、扎一扎会发现什么?有划痕和扎进去留下的凹坑。教师在黑板上分别画出点、线、面,请你尝试在吹塑版上也来画出点、线条、和形状。利用吹塑版的工具简单、材料易得、技法简单、有很丰富的表现力,我们可以来制作版画,出示课题《吹塑纸版画》它是版画入门的好途
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