《市场营销课程整体设计方案》-赵迎春.docVIP

《市场营销选修课》课程整体设计管理信息课程名称：市场营销 制订时间：2012-2-27 制订人：赵迎春 审定人：基本信息学分数：2 学时数：32 （理论 、实践 ）、课程类型：（理论结合实训）拓展基础课 授课对象： 非专业 3、课程定位：本课程作为《市场营销》学科的入门课程，主要介绍《市场营销》的基本原理、基本方法和基本技能。因此,本课程的特点是基本理论与基本技能并重。 对于非《市场营销》专业的学生来说，学习《市场营销》课程是对其专业知识结构的补充和完善。而对于《市场营销》专业的学生来说，《市场营销》则是其非常重要的专业基础课。课程设计理念1）课程设计理念是：以人为本，兴趣刺激，项目驱动，共同参与，教学相长。2）、设计思路充分调研学生实际（以学生为本）——制订学习目标（切实可行）——设计学习项目（行动导向）——选择教学媒体（刺激兴趣）——评价教学效果（不断进行改进）。3）、教学内容的组织与安排 课程每个模块内容的组织一般是先抛出“需要解决问题”、“需要讨论的项目”、“ 需要策划的场景”等，然后安排学生基于自己的理解去研究解决问题。最后，由师生共同参与归纳出一些有价值的观点、共性的技巧或普遍规律加以推广。安排的主要实训内容有：营销理念的应用、调研问卷的设计、调研项目的执行、市场细分的训