高校图书馆电子阅览室当前现状与未来发展.docVIP

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高校图书馆电子阅览室当前现状与未来发展

高校图书馆电子阅览室当前现状与未来发展   摘要:高等学校图书馆电子阅览室的发展是21世纪图书馆界面临的一个新问题。本文从当前高校电子阅览室主要功能入手,分析了其存在的问题,并重点探讨了加快我国高校电子阅览室发展的对策。   关键词:高校;图书馆;现状;对策   【分类号】:J523   和传统图书馆相比,电子阅览室具有绝对的优势。随着计算机多媒体技术、网络技术的发展和完善,电子阅览室在图书馆领域中得到了迅速的发展和广泛的应用,它作为高等学校师生获取信息的重要场所,具有收藏数字化、操作电脑化、传递网络化、信息存储自动化、资源共享化等特点,要充分发挥高等学校图书馆电子阅览室在教学、科研中的重大作用,就必须充分利用现代化科学技术,开拓更广阔的服务领域,改革传统的服务手段,使其成为提供电子化信息资源服务的重要场所。   1、高校电子阅览室主要功能   高校电子阅览室不仅担负着图书馆的传统工作,更是在信息现代化背景下高校走向现代化的必要设施,对高校的教学改革承担着重要作用。那么高校电子阅览室的传统服务功能主要有:   1、1信息检索功能   信息检索是电子阅览室重要的功能之一。目前图书馆的信息资料的来源主要有三个方面:一是本馆自己产生的如期刊数据、书目数据、全文数据等;二是来自本馆以外的数据,如与其他图书馆交换或购买的数据以及购置的电子出版物;三是Internet的网络文献,包括联机数据库、联机馆藏目标库等。所以,电子阅览室可随时随地自接检索、浏览和选择馆内、国内乃至全球网络上的计算机情报、资料检索服务。   1、2辅助教学功能   电子阅览室应充分发挥其教育教学功能,成为读者学习相关知识、开阔视野、增长才能的第二课堂。电子阅览室应利用自身的优势,为学生实习创造条件,让学生在计算机上自接动手操作,加深对所学知识的理解和掌握。   1、3网络浏览功能   网络浏览是电子阅览室最基本的一种功能。广大读者正是通过这种最基本的功能,来了解和获取最基本的信息情况。   1、4文化娱乐服务功能   电子阅览室提供文化娱乐服务功能,是与图书馆的内涵、职能相一致的。用户在学习科研之余,也需轻松轻松,文化娱乐也成为大学图书馆电子阅览室的一项辅助服务功能。电子阅览室提供的文化娱乐的服务功能,不仅有利于丰富用户的业余生活,也有利于推进网络文化的普及。   2、高校图书馆电子阅览室现状分析   2、1电子阅览室的规章制度不完备   高校图书馆电子阅览室都制定有“上机须知”、“管理员工作职责”等一般性的规章制度,它对管理人员和服务对象做出了明确的行为要求,是必备的规章制度,但电子阅览室仅有这些规章制度是不完备的,它的规章制度还应包括对仪器设备的维护管理、对工作人员的技术要求、读者上网的行为规范等内容。就目前来说,很多电子阅览室在这些方面缺乏健全的制度约束。   2、2电子资源利用的不平衡性,利用率逐年下降   在电子阅览室,经常看到这样的场面:机器前坐满了读者,门外是排着长队等候的读者,场面很壮观,但仔细观察其上网内容,就会发现几乎全都是QQ聊天、游戏和网页上随意浏览,只有个别读者在上机学习,大多数读者在观看娱乐电影,检索专业数据库和网络信息资源的读者寥寥无几。   目前多数高校图书馆的电子资源都以IP包库的方式在校园网范围内供全校师生使用。随着计算机的发展和持续降价,网络的高度普及和无线网络技术的发展,在国内许多高校,特别是发达地区的高校,不少大学宿舍几乎达到了一人一台电脑的普及程度。在校园网已经遍布宿舍楼、教研室、教学楼的情况下,越来越多的人将在就近的地方上网,电子阅览室逐渐失去了众多的读者,电子阅览室的利用率呈逐年下降的趋势。   2、3电子阅览室管理员专业水平亟需提高   电子阅览室的工作性质要求馆员不仅要具有良好的服务态度和服务意识,还要具有计算机网络操作管理的基本知识、图书馆学、情报学专业的基础知识和一定的外语水平,同时还应熟悉各种电子资源的检索方法。由于缺乏足够数量具有较高专业技术水平的工作人员,高校图书馆的电子阅览室们:们无法对学生访问的内容进行必要的引导,放任自流。大学生信息检索知识贫乏,对电子数据库的收录范围和使用方法缺乏了解,工作人员也不能给子必要的帮助,无法做一名介格的导航员。   3、高校图书馆电子阅览室未来发展策略   3、1建立健全的电子阅览室规章制度   网络上的内容良莠不齐,既有海量健康有益的信息,也存在不少反动迷信的内容。为了更好地保证电子阅览室正常有序运转,必须制定相应的规章制度。第一是用户在使用校园网和Internet时必须严格遵守国家的有关法律法规,不得从事危害国家女全等活动;第二是电子阅览室要制定具体的规章制度,如制定《电子阅览室规章制度》,同时还应针对上网读者专门制定规范读者行为的《上网需知》和《注意事项》,以确

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