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- 2018-07-03 发布于河南
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33.在家里
榔坪镇中心小学教案卡 2014 年 10 月 16日 学期总第 姓名: 李波 班级: 一(3)学科 语文 备课类型: 新授 课题在家里三维教学目标 1、认识“晚、上、送、果、笑、也”等14个生字,会写“上、下、土、个”4个生宇;认识偏旁“日、辶、竹、习、氵、扌、火、日”和笔画“丶”。 2、正确、流利地朗读短文。 3、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。教学重点难点认字、写字以及对学生渗透德育教育。教 学 流 程个性修订一、教学目标 :1、认识偏旁“日、辶、竹、习、氵、扌、火、日”和笔画“丶”。2、正确、流利地朗读短文。 3、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。 二、教学重点:认识偏旁“日、辶、竹、习、氵、扌、火、日”和笔画“丶”。三、教学难点:认字、写字以及对学生渗透德育教育。四、教学过程:(一)、创设情境,激发增兴趣。1、出示本课的生字词卡片,检查认读情况。 2、出示女孩“敏敏”头像贴在黑板上。 师:大家看,图上的小女孩“敏敏”来到了我们教室,大家欢迎吗? 3、展示书中插图。 师:“敏敏”不仅在学校是个爱学习的好学生,在家也是个孝敬父母的好孩子。你们看,“敏敏”在做什么? [合理的情境,漂亮的画面,能很快吸引学习的注意力,激发学生学习的兴趣。] (二)、动情朗读,文中体会。 1、请用自己喜欢的方式读读短文。 2、
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