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- 2018-07-03 发布于上海
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小学语文阅读分析解题步骤与方法?培优考试已经是当务之急,其中阅读分析占比较大,可惜我们的学生对该种题型并不是太熟悉,为了能明确方法,我上网进行了一番搜索,可惜只找到了高考和中考方面的材料,对小学中高年级学生如何做阅读分析没有系统的方法指导,因此,我根据自己的教学经验,结合网上的一些知识点,形成了一份材料,希望能对语文培优工作有所帮助。?解题步骤:??1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。?2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。?3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。?4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。?主要题型及其解题方法:?一、题型:段意、主要内容的归纳?1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事?格式:(时间+地点)+人+事。?2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,?格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)?3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,?格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点?二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)?例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?有些文章可以直接在文中找到中心句。?写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;?写景主要赞美景的美丽可爱。?写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢
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