浙江大学生物医学专业培养方案五稿.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6浙江大学生物医学专业培养方案（五稿）（2013年5月）培养目标借鉴世界一流大学的先进培养模式，整合国内外优质教育资源，实施本博连读、国际化联合培养方式，培养具有专业知识、创新能力、国际视野、远大理想、领导潜能的生物医学复合人才。培养要求 遵循学校的办学原则，通过系统的培养和训练，使毕业生在态度、知识和技能等方面达到如下基本要求。1.态度要求：树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义和集体主义精神，有理想、有抱负，愿为生物医学事业发展贡献力量；树立终身学习观念，充分认识到不断自我完善和持续学习的重要性；尊重个人信仰，尊重每一个人，理解他人的人文背景及文化价值；具有严谨求实的科学研究态度，具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神，具有为新知识产生、新技能发现做出贡献的意识；尊重同仁，具有团队协作、国际合作和竞争意识；树立依法进行科学研究的观念，学会用法律保护自己的权益。2.知识要求：掌握数学、物理学、化学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法；掌握生物科学的重要知识、研究前沿和研究方法；掌握医学科学的重要知识、研究前沿和研究方法；掌握生命各阶段人体的正常结构和功能，正常的心理状态；掌握生命各阶段常见病与多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及行为心理因素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性；掌握主要常见病、多发病的发病机