2017_2018学年高中数学第三章直线与方程3.1.2两条直线平行与垂直的判定学案（含解析）新人教A版必修2.docVIP

PAGE 1 -3．1.2　两条直线平行与垂直的判定两条直线平行[提出问题]平面几何中，两条直线平行，同位角相等．问题1：在平面直角坐标中，若l1∥l2，则它们的倾斜角α1与α2有什么关系？提示：相等．问题2：若l1∥l2，则l1，l2的斜率相等吗？提示：不一定，可能相等，也可能都不存在．问题3：若l1与l2的斜率相等，则l1与l2一定平行吗？提示：不一定．可能平行也可能重合．[导入新知]对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，有l1∥l2?k1＝k2.[化解疑难]对两条直线平行与斜率的关系要注意以下几点(1)l1∥l2?k1＝k2成立的前提条件是：①两条直线的斜率都存在；②l1与l2不重合．(2)当两条直线不重合且斜率都不存在时，l1与l2的倾斜角都是90°，则l1∥l2.(3)两条不重合直线平行的判定的一般结论是：l1∥l2?k1＝k2或l1，l2斜率都不存在．两条直线垂直[提出问题]已知两条直线l1，l2，若l1的倾斜角为30°，l1⊥l2.问题1：上述问题中，l1，l2的斜率是多少？提示：k1＝eq \f(\r(3),3)，k2＝－eq \r(3).问题2：上述问题中两直线l1，l2的斜率有何关系？提示：k1k2＝－1.问题3：若两条直线垂直且都有斜率，它们的斜率之积一定为－1吗？提示：一定．[导入新知]如果两条直线都有斜率，且它们互相垂直，那么它们的斜率之积等于－1；反之，如果它们的斜率之积等于－1，那么它们互相垂直，即l1⊥l2?k1k2＝－1.[化解疑难]对两条直线垂直与斜率的关系要注意以下几点(1)l1⊥l2?k1·k2＝－1成立的前提条件是：①两条直线的斜率都存在；②k1≠0且k2≠0.(2)两条直线中，一条直线的斜率不存在，同时另一条直线的斜率等于零，则两条直线垂直．(3)判定两条直线垂直的一般结论为：l1⊥l2?k1·k2＝－1，或一条直线的斜率不存在，同时另一条直线的斜率等于零．两条直线平行的判定[例1]　根据下列给定的条件，判断直线l1与直线l2是否平行．(1)l1经过点A(2,1)，B(－3,5)，l2经过点C(3，－3)，D(8，－7)；(2)l1经过点E(0,1)，F(－2，－1)，l2经过点G(3,4)，H(2,3)；(3)l1的倾斜角为60°，l2经过点M(1，eq \r(3))，N(－2，－2eq \r(3))；(4)l1平行于y轴，l2经过点P(0，－2)，Q(0,5)．[解]　(1)由题意知，k1＝eq \f(5－1,－3－2)＝－eq \f(4,5)，k2＝eq \f(－7＋3,8－3)＝－eq \f(4,5)，所以直线l1与直线l2平行或重合，又kBC＝eq \f(5－?－3?,－3－3)＝－eq \f(4,3)≠－eq \f(4,5)，故l1∥l2.(2)由题意知，k1＝eq \f(－1－1,－2－0)＝1，k2＝eq \f(3－4,2－3)＝1，所以直线l1与直线l2平行或重合，kFG＝eq \f(4－?－1?,3－?－2?)＝1，故直线l1与直线l2重合．(3)由题意知，k1＝tan 60°＝eq \r(3)，k2＝eq \f(－2\r(3)－\r(3),－2－1)＝eq \r(3)，k1＝k2，所以直线l1与直线l2平行或重合．(4)由题意知l1的斜率不存在，且不是y轴，l2的斜率也不存在，恰好是y轴，所以l1∥l2.[类题通法]判断两条不重合直线是否平行的步骤[活学活用]求证：顺次连接A(2，－3)，Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(5，－\f(7,2)))，C(2,3)，D(－4,4)四点所得的四边形是梯形(如图所示)．证明：因为kAB＝eq \f(－\f(7,2)－?－3?,5－2)＝－eq \f(1,6)，kCD＝eq \f(4－3,－4－2)＝－eq \f(1,6)，所以kAB＝kCD，从而AB∥CD.因为kBC＝eq \f(3－\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(7,2))),2－5)＝－eq \f(13,6)，kDA＝eq \f(－3－4,2－?－4?)＝－eq \f(7,6)，所以kBC≠kDA，从而直线BC与DA不平行．因此，四边形ABCD是梯形．两条直线垂直的问题[例2]　已知直线l1经过点A(3，a)，B(a－2，－3)，直线l2经过点C(2,3)，D(－1，a－2)，如果l1⊥l2，求a的值．[解]　设直线l1，l2的斜率分别为k1，k2.∵直线l2经过点C(2,3)，D(－1，a－2)，且2≠－1，∴l2的斜率存在．当k2＝0时，a－2＝3，则a＝5，此时k1不存在，符合题意．当k2≠0时，即a≠5，此时k1≠0，由k1·k2＝－1，得eq \f(－3－a,a－2－3)·eq