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国考行测数量关系每日一练(10.28)
【小编寄语】大家应熟悉行测数量关系题目的类型及特点,在日常训练中有意识地去培养做这类题目所要具备的能力,才能轻松应考,拿下高分!
数量关系测验含有速度与难度测验的双重性质。在速度方面要求应试者反应灵活,思维敏捷;在难度方面该测验涉及到的都是数学的基本知识或原理。着重考察应试者对规律的发现、把握能力和抽象思维能力。
1.为缩减开支,某国家通过压缩公务员队伍和调整公务员工资的办法,将公务员工资总支出缩减30%,人数占全公务员队伍40%的A类部门压缩40%,人数占全公务员队伍40%的B类部门压缩30%,人数占全公务员队伍20%的C类部门压缩20%,留用公务员的平均工资调整幅度( )。
A.上浮约2%
B.上浮约3%
C.下降约2%
D.下降约3%
?
2.某单位有员工540人,如果男员工人数增加30人就是女员工的2倍,那么男员工比女员工多( )人。
A.13
B.31
C.160
D.27
3.41个学生要坐船过河,渡口处只有一只能载4人的小船(无船工),他们要全部渡过河去,至少要使用这只小船渡河( )次。
A.23
B.24
C.27
D.26
4.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种小虫共18只,有118条腿和18对翅膀,蜘蛛,蜻蜓,蝉各( )只。
A.5、5、8
B.5、5、7
C.6、7、5
D.7、5、6
5.某种茶叶原价30元一包,为了促销,降低了价格,销量增加了二倍,收入增加了五分之三,则一包茶叶降价( )元。
A.12
B.14
C.13
D.11
6.小张从家到单位有两条一样长的路。一条是平路、另一条是一半上坡路,一半下坡路,小张上班走这两条路所用的时间一样多。已知下坡的速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是平路的( )倍。
A.3/5
B.2/5
C.1/4
D.3/4
7.要把A、B、C、D四包不同的商品放到货架上,但是,A不能放在第一层,B不能放在第二层,C不能放在第三层,D不能放在第四层,那么,不同的放法共有( )种。
A.6
B.7
C.8
D.9
答案及解析:
1.现在的工资总支出相当于原来的1-30%=70%;现在的人数是原来的40%×(1-40%)+40%×(1-30%)+20%×(1-20%)=68%,则现在的人均工资为原来的70%÷68%≈103%,上浮了约3%。故答案为C。
2.设男员工x人,女员工540-x人。依题意x+30=2(540-x),得到x=350,女员工有190人,男员工比女员工多160人。故答案为C。
3.4个人渡过去,1个人回来,因此每2次渡河可以渡过去3个学生.41=3×13+2,因此一共需要13×2+1=27次。故答案为C。
4.这是道复杂的“鸡兔同笼”问题,首先,蜻蜓和蝉都是6条腿,数腿的时候可以放在一起考虑,因此蜘蛛有(118-6×18)÷(8-6)=5只,因此蜻蜓和蝉共有18-5=13只,从而蜻蜓有(18-1×13)÷(2-1)=5只,蝉有13-5=8只。故答案为A。
5.设原来茶叶的销量为1,那么现在销量为3,原来收入为30元,现在收入为30×(1+3/5)=48元,每包茶叶为48÷3=16元,降价30-16=14元。故答案为B。
6.因为距离和时间都相同,则可以设路程是1,时间也是1,那么平路的速度为1÷1=1,又因为上坡和下坡路各一半也相同,那么上坡和下坡的路程都是O.5。下坡的速度为1.5,则下坡时问为0.5/1.5=1/3,因此上坡时间为1-1/3=2/3,上坡速度为1/2÷2/3=3/4。故答案为D。
7.先放A,有3种放法,不妨设A放到了第二层,那么这时候再放B,也有3种放法,此时无论B放在哪里,C和D的位置都能确定,因此,不同的方法共有3×3=9种放法。故答案为D。
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