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作业日志时间2012/9/2科目语文教师作业内容窃读记一、基础知识1、修改下列词语中的错别字。众目葵葵（　　）　　煞有界事（　　）　若无其是（　　）　饥肠鹿鹿（　　）2、选择恰当的词语填空。⑴我像一个被捉到的小偷，羞惭而（　　）（难堪　　尴尬　　难受），（　　）（涨　　羞　　映）红了脸。⑵终于有一天，求知的（　　）（欲望　　想法　　念头）（　　）（逼　　迫　　催）使我再度停下来。⑶我合上最后一页——（　　）（吞　　吐　　咽）了一口唾沫，好像所有的（　　）（知识　　道理　　智慧）都被我吞食下去了。教师完成作业需要的时间5预计学生完成作业需要的时间7教师评价时间2012/9/3科目语文教师孙正原作业内容窃读记1、根据意思写出相应的词语。⑴在广大群众的注视之下。（ ）⑵全部精神集中在一点，形容注意力高度集中。（ ）⑶形容装腔作势，活像真有那么回事似的。（ ）⑷形容专心致志地干某一事情，连吃饭、睡觉都顾不上。（ ）2、窃读又累又饿，可作者为什么还要窃读呢？“窃”算“偷”吗？3、你怎样看待作者的“窃读”行为？教师完成作业需要的时间5预计学生完成作业需要的时间7教师评价时间2012/9/4科目语文教师孙作业内容小苗与大树的对话一、根据拼音写词语。 tan 16n t6ng shdn k否k60 p6i y石ng qI m石 cai角ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择恰当的字填空：(1)仿 访 放 纺 妨 ( )射 ( )织 ( )佛 ( )碍 ( )谈(2)讯 迅 汛 防( ) 审( ) ( )速 ( )期音( )(3)通 痛 捅 桶 ( )苦 ( )过水( ) ( )破疼( ) 三、写出下列词语的近义词或反义词。 l、近义词 喜欢( ) 起码( ) 困难( ) 鼓舞( ) 随便( ) 兴趣( ) 建议( ) 赶紧( ) 2、反义词 困难——( ) 可靠——( ) 培养——( ) 鼓励——( ) 起码——( ) 偷偷——( ) 四、连线。 严格的 考验 改正 生活 严厉的 目光 改进 模样 严肃的 要求 改善 方法 严峻的 表情 改变 错误教师完成作业需要的时间7预计学生完成作业需要的时间10教师评价时间2012/9/5科目语文教师孙作业内容小苗与大树的对话 一、填上合适的关联词语。l、( )风吹雨打，我们( )坚持到校学习。2、( )成绩再好，你( )不能自满哪1 3、我( )这么用功，( )成绩还是不如你。4、有人口头上( )讲得好，( )行动却很少。二、缩句。l、最近清华大学办了一个培养高才生的班。2、清华大学提出了培养“两个贯通”的人才。3、我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。三、按要求写句子。l、季羡林说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我。”改为转述句：2、有两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。改为设问句：——教师完成作业需要的时间7预计学生完成作业需要的时间10教师评价时间2012/9/6科目语文教师作业内容走遍天下书为侣一.我会读，也会写。 bèi sòng yú lè bàn lǚ ( ) ( ) ( )二.我能在带点汉字的正确解释下标上自己喜欢的记号。 故地： A.原因 B.意外的事情 C.老,旧,过去的 忽略: A.大致,简单 B.省去,简化 C.计谋三.我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。 1．经厉 感叹 似乎 想像力 （ ） 2．思考 片段 欣赏 豪不犹豫（ ） 3.用“毫不犹豫”写一句话。 4.仿写填空。 你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是________，也是___________。5.读了这篇课文最大的感受是什么？教师完成作业需要