宝元栈小学学校文化建设解读.docVIP

宝元栈小学学校文化建设解读学校文化定位：感恩教育学会感恩，牢记责任社会上有许多不平现象让人不可理喻：子女长大成人后，面对生之养之、含辛茹苦把自己抚养成人的父母，不思如何赡养，却拔出了屠刀；师生如父子，原本应互敬互爱，教学相长，在某些地方却成了不可调和的矛盾对立面；自然是人类赖以生存的亲人和朋友，有的人却肆意破坏；社会是个大家庭，给了我们许多温暖与财富，而有人却对社会心存怨恨，恶意报复。这些丑恶现象的存在，究其根源主要是因为人们内心的怀疑、戒备与冷漠，心中没有爱，不懂感恩。宝元栈小学的感恩教育就是为解决孩子们的这些心里问题而确定的。小学六年是人生的启蒙阶段，也是思维发展、习惯养成与情感铸就的重要阶段，这个时期孩子的身体在发育，生命在成长，情感在发展，人生观和价值观正在初步形成。因而这六年是人生奠基的六年，是孩子确认家庭、社会、伦理的六年，是学习知识，养成习惯，激活思维的六年。这期间培养学生“学会感恩、牢记责任”至关重要。感恩父母就会懂得孝顺；感恩社会就会懂得回报；感恩对手就能学会竞争；感恩老师就会努力学习；感恩朋友就会珍惜友谊；感恩生活就能奋发向上；感恩自然就能善待自然；感恩亲人就能懂得珍惜亲情。总之学会感恩心里就多了一份牵挂，就能奉献一份爱心，有了一份责任。宝元栈小学的“感恩教育”包括教师“感恩”与学生“感恩”两个方面。教师感恩就能孝敬父母、关爱家人，就能认真做到以健康向上的心态去