义务教育2017年部编版一年级语文下册第一单元教案表格式小学语文教学设计反思学案.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017年部编版一年级语文下册第一单元教案表格式小学语文教学设计反思学案.doc

部编版人民教育出版社小学语文一年级下册教案课 题识字1、春夏秋冬课 型新授2课时教 学目 标1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。3能用词语说句子,学习用句号。教学重难点1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。3能用词语说句子,学习用句号。教学准备生字词语卡片,课件。教 学 过 程第(1)课时教学活动整理与修改一导入新课1问:一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?X k B 1 . c o m2板书课题,领读,指导书写“春、冬”。二学习新词1依次出示四幅图画,说说图上有哪些景物,用句式练习说话:我知道图上画的是()季节,因为我看到图上画的有()。2依次出示四个词语:春风、夏雨、秋霜、冬雪。指导认读。3出示:吹、落、降、飘,认识3个新偏旁,指导认读,交流记字方法。4词语搭配练习,练习朗读短语。春风、夏雨、秋霜、冬雪吹、落、降、飘5拓展:还有哪些事物能用上“吹、落、降、飘”?三指导写字1认读:风、雪。组词,造句。2指导书写。四布置作业观察四季景色,并用自己的话说一说。第(2)课时教学活动整理与修改一复习导入1认读生字词卡片。2问:你喜欢哪个季节?为什么?二看图学词1出示课文图画,问:看图

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