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- 2018-07-09 发布于江西
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部编版人民教育出版社小学语文一年级下册教案课 题识字1、春夏秋冬课 型新授2课时教 学目 标1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。3能用词语说句子,学习用句号。教学重难点1能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。2能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。3能用词语说句子,学习用句号。教学准备生字词语卡片,课件。教 学 过 程第(1)课时教学活动整理与修改一导入新课1问:一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?X k B 1 . c o m2板书课题,领读,指导书写“春、冬”。二学习新词1依次出示四幅图画,说说图上有哪些景物,用句式练习说话:我知道图上画的是()季节,因为我看到图上画的有()。2依次出示四个词语:春风、夏雨、秋霜、冬雪。指导认读。3出示:吹、落、降、飘,认识3个新偏旁,指导认读,交流记字方法。4词语搭配练习,练习朗读短语。春风、夏雨、秋霜、冬雪吹、落、降、飘5拓展:还有哪些事物能用上“吹、落、降、飘”?三指导写字1认读:风、雪。组词,造句。2指导书写。四布置作业观察四季景色,并用自己的话说一说。第(2)课时教学活动整理与修改一复习导入1认读生字词卡片。2问:你喜欢哪个季节?为什么?二看图学词1出示课文图画,问:看图
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