刘博士万方和声教案.docVIP

PAGE PAGE 23课程简介 一、说明1．课程的性质、地位和任务本课程是音乐专业的专业基础课，是学习多声音乐中的和声规律及其应用的一门基础理论课程。通过教学使学生比较系统地理解基础和声理论及其运用；能分析一般中、外乐曲中常见的和声现象；掌握初步的和声写作技能。为音乐表演、编写歌曲伴奏与小型合唱曲、学习有关作曲技术理论课程打下基础。2．课程教学的基本要求 （1）加强基础理论、基本知识的讲述和基本技能的训练，注重和声现象的分析。（2）贯彻理论与实践相结合的原则，注意培养和声听觉及和声思维能力。（3）根据实际情况，教学可以大课（一般不超过二十人）讲授为主，结合课堂练习、小组或个别辅导；也可以小组课为主。（4）课堂教学包括理论讲授、演示范例、作业讲评以及乐曲分析、弹听等。3．本课程的重点难点本课程的重点是通过学习多声部音乐中的和声材料、和声手法以及和声功能逻辑，掌握主调音乐写作与分析的基本方法。本课程的难点是在有限的学时内，既要照顾到理论知识体系的相对完整，又要兼顾理论知识与音乐实践相结合。《基础和声》课程教学方案 绪言教学课时：2课时教学对象：音乐表演各专业二年级教学要求：本章要求基本掌握和声的概念；熟练掌握和弦的结构及其种类，以及和弦的构成音；初步了解旋律的概念，复调及主调两种音乐织体结构，以及和弦外音。教学重点：和弦的构成原则，三和弦、七和弦、九和弦的构成及其种类，和