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钦工镇“道德讲堂”建设实施计划一、指导思想认真贯彻落实党的十八大精神,深入实施《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观和新时期江苏精神, 以推动解决当前一些领域存在的公德失范、诚信缺失等突出问题为重点,结合实际,广泛挖掘凡人善举,大力推进志愿服务,进一步突出讲堂主题、丰富讲堂内涵、优化讲堂形式,拓展讲堂功能,放大讲堂效应,把公民思想道德建设的内容项目化、实践化,把“四德”教育、周恩来精神、在提升文明指数中持续推动文明城市创建,为建设富庶文明美丽幸福新钦工奠定坚实的思想道德基础。二、目标任务以提升全民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播身边模范好人的道德故事,弘扬周恩来精神和淮安优秀历史文化,引导市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,学习雷锋好榜样,自觉成为文明道德的传播者和践行者。1、形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。2、满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让百姓在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值融入市民群众日益增长的精神文化生活需求各方面。3、推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导市民在实践中完善自我,提升素质。4、营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口,以点带面,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。三、基本原则建设“道德讲堂”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。一是贴近实际。要自觉坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来,坚持一切从实际出发,说实话,鼓实劲,求实效,使道德讲堂办出特色,办出风格。二是贴近生活。要从现实生活中挖掘生动的典型事例,使道德讲堂建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,同时在建设过程中,要不断研究道德讲堂特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是贴近群众。要重视群众在道德讲堂建设中的主体地位,把握群众脉搏,反映群众需求,多联系群众身边的事例,多反映群众的切身感受,多用群众语言和群众喜闻乐见的形式,使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。四、建设方法1、基本类别。(1)政府道德讲堂总堂:主要对象是机关公务员。以倡导亲民爱民、勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入公务员教育培训体系,并作为公务员评优考核的依据之一,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。促进官德建设,形成良好的政风。(2)行业道德讲堂:主要对象是卫生院、工商分局、水利站、派出所等单位。紧紧抓住职业道德建设这个核心,倡导“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”行业风气,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导从业人员自觉提高服务效率和服务水平,提升行业整体形象。(4)中心小学道德讲堂:主要对象是学校师生。全力打造“求知求新、向上向善”的“学生道德讲堂”和“真诚育魂、真理传人”的“教师道德讲堂”,全面推进学校德育工作,建设德艺双馨、人民满意的教师队伍,培养积极向上的美德少年,达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。2、建设标准。(1)场地选择。道德讲堂可综合利用各类已有阵地,按照“就近就便、覆盖合理”的原则,因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地。(2)环境布置。一方面可依据下发的背景样稿和LOGO标识,结合淮安特色和行业特点,自行调整修改,但需重点标注“道德讲堂”字样,凸显“总理故乡”、“名人故里”等元素,强化品牌宣传。另一方面要利用文字、图片、背景音乐、墙面悬挂等形式营造出庄重、融洽的环境氛围;同时,还可依据本单位实际,利用网络、广播等载体丰富讲堂形式。(3)机构制度。组织领导机构健全,“道德讲堂”有负责人,有主持人,有兼职宣讲员,有学习制度,有宣讲内容安排,每月至少组织开展一次寓道德规范于其中的具体活动。(4)活动成效。每次活动群众广泛知晓,愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。
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