2017_2018学年高中历史专题一中国传统文化主流思想的演变1.1百家争鸣课后提升作业人民版必修3.docVIP

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2017_2018学年高中历史专题一中国传统文化主流思想的演变1.1百家争鸣课后提升作业人民版必修3

课后提升作业 一 百家争鸣 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题分共分 1.(2016·广州高二检测孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”其主要内容是    ①“仁者爱人” ②“克己复礼” ③“敬鬼神而远之” ①② B.①②③ C.①③ D.②③ 【解析】选A。“敬鬼神而远之”虽是孔子的思想,但不属于“仁”和“礼”的范畴,其他组合项符合史实,故选A。 【 1.美国华裔学者杜维明在《超越启蒙心态》一文中说“他们儒家有这样一种认识即每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人。但是每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能。”对此理解正确的是    A.儒学的核心是“仁”和“礼” 儒学强调个人与集体的协调 儒学注重个人的身份地位 儒学对秩序维护和个人发展同等重视 孔子说“中人以上可以语上也中人以下不可以语上也。”表明孔子的教学方法是   A.启发诱导     循序渐进 因材施教有教无类 2.(2016·潍坊高二检测孔子主张人在修养的过程中其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是    A.君主意志“爱人”之心 “无为而治”礼乐规范 3.春秋战国时期出现了许多不同治理社会的方案。儒家方案的主要特点是    A.以法律制度规范社会 以强权政治规范社会 以伦理道德规范社会 以道法自然规范社会 【拓展延伸】儒家、法家、道家政治思想的特点 (1)儒家提出德政、礼治和人治,强调道德感化。当国家稳定,步入正常轨道后,宜用儒家路线。儒家思想构成了传统文化中的人道主义精神。 (2)法家提倡法治,主张建立君主专制的中央集权国家。在动荡年代,实现全国大一统,法家路线能收到奇效。法家思想成为历代进步思想家改革图强的理论武器。 (3)道家提倡顺乎自然、“无为而治”。大动荡后,与民休息,恢复和发展生产,以道家路线为宜。道家思想构成了封建传统思想中的哲学基础。 4.《全球通史》提出“……促成中国文明的内聚性的最重要因素也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”其中“儒家学说的道德准则”不会出现在    A.《春秋》《尚书》 《论语》《道德经》 【 你的朋友考试成绩不理想你想劝他她说“一次考试失败了不要紧只要你找出失利的原因继续努力下次一定会考好的。说不定正是因为这次考试没考好你才及早发现问题坏事可能变成好事。”这时你可以引用以下哪家的思想作为论据    A.儒家思想      道家思想 墨家思想      法家思想 5.(2016·上海高考韩非认为“上古竞于道德中世逐于智慧当今争于气力”。其主张体现了    A.进步史观天命史观 循环史观英雄史观 【 1.“威势之可以禁暴而厚德之不足以止乱。”下列观点中与该思想属于同一学派的是    A.“巧者劳而智者忧无能者无所求” “夫万民之从利也如水之走下不以教化堤防之不能止也” “权者君之所独制也人主失守则危” “视人之国若视其国视人之家若视其家视人之身若视其身” 先秦诸子常用寓言来说明哲理熔思想性和艺术性于一炉。某思想家用“守株待兔”的故事以反讽的形式来阐述自己的观点。他的观点是   A.不期修古不法常可 兼相爱、交相利 克己复礼天下归仁 弱者道之用 广州高二检测韩非是战国末期法家的集大成者“言无二贵法不两适”是他的座右铭。对此理解错误的是    A.他主张君主专制独裁 他认为国家的法令不能同时迎合公私双方 他认为一切人应服从法律 他认为君主的意见高于法令 7.(2016·济宁高二检测“孔子所创的原始儒学礼乐占主要部分”。战国时代“用另一种观点即庶民的观点发挥仁义学说成为儒家的反对学派”。该反对学派指的是    A.法家     道家    墨家      阴阳家 8.(2016·武汉高二检测有人写道“先秦诸子百家争鸣儒墨法道究竟孰是孰非然天下一致而百虑同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是    A.人与自然的和谐社会现实 人与社会和谐人的生命 二、非选择题(18分 9.阅读下列材料回答问题。 材料二 古者圣王之为政,列德而尚贤……自贵且智者为政乎,愚且贱者,则治;自愚且贱者为政乎,贵且智者,则乱,是以知尚贤之为政本也。 材料三 不尚贤,使民不争……大道废,有仁义……法令滋彰,盗贼多有。故圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。 材料四 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起也。吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也。 ——《中国通史参考资料》 (1)以上言论都围绕着什么中心问题各材料所提出的主张的核心是什么分 (2)为什么在同一问题上当时社会会出现各种不同的主张分 (3)上述哪种主张对当时的影响最大原因是什么分 【解

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