体育教研室教研活动计划.doc

体育教学工作计划2010-2011学年第一学期根据学校教育教学改革的总体要求，为落实教务处对教学工作的总体部署——“稳步发展,再创新高,为晋升高职院提供高质量的教学保障”。进一步做好我组的教学管理工作，结合我组具体情况，现制定本学期教学工作计划如下：一、教学基础管理工作1、根据教务处对教学工作的总体安排，落实好教学基础管理工作及教学改革要求，并积极协调与配合其他部门的工作。2、认真落实教学常规管理，以“严格、科学、规范、高效”为总体目标，进一步推进教学常规管理的规范要求，注重效果和效率。（1）期初检查教案的编写情况，期中进行抽查，注重“质”的检查，对优秀教案在系内进行展示。（2）通过教研活动，对授课计划、教案进行研究。深入研究教法、学法、实践训练与教学组织以及对学生进行德育教育、教学反思等内容。鼓励教师灵活应用教学方法，调动学生学习的积极性。（3）编制教学秩序检查安排表，教师参与教学秩序检查，细化检查时间，做到每日每节检查，检查结果在当日上交，充分发挥监督、自律的作用。（4）做好听评课工作，鼓励教师互听互评，重点放在“评”上。听课后应当找被听课教师共同交流，从而共同提高教学过程的不足。开展专题教研活动，每位教师进行听课点评。（6）研究、规范期末考试方式， 安排补考及期末考务工作。（7）期末做好下学期教学安排，利用教研活动研究确定下学期使用教材，完成下学期教师教学任务的分配。（8）利用假期做好下学期各项教学工作的准备。编制课程表、教师课程表、班级课程表、机房及实训室课程表等。3、开展教研活动，认真制定切实可行的教研活动计划，定期开展专题教学研究活动，提高教师的教学业务水平。重视检查落实各教研组教研活动的效果。4、积极开展教师培训，鼓励教师进行自修，培养、选拔学科带头人。5、加强教材建设，期中对使用教材情况进行调研，选购适合教学的教材，组织教师研究并认真处理教材。6、完善我组教师业务档案的科学、规范管理。7、加强器材的管理及设备维护，及时发现问题并报修，做好使用登记，合理安排课程， 。8、制定新教师培训计划，新老教师互结对子，通过老教师对年轻教师的传、帮、带活动提高年轻教师的教学基本功，具体包括如何备课、课堂教学环节、课堂控制能力、听评课活动等内容。9、定期与学生进行座谈交流，收集教学效果第一手资料，发现问题，及时沟通解决。10、将教学管理与学生管理充分融合，做好学生管理工作。二、教学重点工作1、以课题促发展，让课题研究不仅仅停留在表面上。为贯彻我校关于职业教育发展的理念及精神，推进我校教科研工作的进行，我组认真制定切实可行的科研工作计划，并将配合职教所做好课题的研究工作，做到开题有计划，过程有反思，多出研究成果，并力争促进成果的推广与交流。 2、研究制定完成2010级实施性教学计划。 广泛开展社会调研，结合一体化教学改革，进一步研究、制定2010级实施性教学计划。3、推进教学改革，分专业进行一体化教学改革研究。依据我校“一专多能复合型人才培养”的目标，以就业为导向，从适应学生就业岗位需要出发，分专业研究一体化教学改革。具体实施计划如下：（1）学习和研究相结合，推进教学改革，研究各 职业技能。（2）认真制定本学期教师一体化系列专项技能培训活动，在教研组的教研活动中开展。4、继续开展对教师的教学基本功训练活动。本学期我组将继续通过每周的教研活动对教师的基本功进行训练。 附：每月具体教学工作计划9月份工作计划：1、完成授课计划的检查并做好交流和相关记录。2、完成教案的第一次检查并做好交流和相关记录。3、开展各项教研活动：（1）授课计划及教案检查总结与交流。（2）教师基本功培训—授课计划的制定及教案编写。（3）研究制定期末考试形式及内容。（4）布置本学期教学秩序检查安排。4、对教师进行听评课并做好记录，及时与被听课教师共同交流。5、完成补考相关工作。6、完善教师业务档案及信息电子档案。7、完成新教师教学环节培训。 10月份工作计划：1、对教师听评课并做好相关记录，及时与任课教师进行交流。2、开展各项教研活动：（1）教师基本功培训——常规资料填写规范、普通话。（2）一体化教学改革探索与研究。（3）课堂控制方法经验交流。3、完善各实训室专业建设。4、研究制定2010级实施性教学计划，动员各教师进行广泛的社会调研。11月份工作计划：1、对授课计划执行情况进行检查，并做好相关记录。2、对教案的第二次检查，并做好交流和相关记录。3、研究制定完成2010级实施性教学计划。4、开展各项教研活动。5、对教师进行听评课并做好相关记录，及时与任课教师进行交流。6、一体化教学改革探索与研究。7、继续开展学生广播操比赛活动。8、完成学生的期末考试各项工作。9、进行教师、学生座谈，与学生进行交流，逐步完善教学管理。12月份工作计划：1、组织教师进行期末考试的准备