100―→0细节决定实效.docVIP

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100―→0细节决定实效

100―1→0细节决定实效   【摘要】 老子说“天下大事,必做于细。”本文结合笔者经验阐述与早读,课堂,作业,错题相关的细节对教育实效的重要影响。 中国论文网 /1/viewhtm  【关键词】 实效 细节 早读 课堂 作业 错题   【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)01-196-01   0   一、目前英语教学中存在的实效缺失问题   追求实效就是争取让学生学到教师所教的100%。不少教师付出与学生收获不成正比。笔者为教学实效最大化,从细节着手,对几个常见教学行为不断揣摩尝试,积累了不少心得。   二、提高教学实效的四个细节   1.早读:(1)字词句为精 (案例):(七年级下 Unit1 Can you play the guitar? )   ①不同种类的clubs 和相对应activities:   swimming club (swim)___________English club(speak English) chess club(play chess)   music club(sing and dance) art club(draw=paint) sports club(play soccer,run)   (结合本单元新知识进行了整合,即有利学生分类记忆,也为明天的授课内容铺路。)   ②My name’s …I like swimming. I can swim well.=I am good at swimming. So I want to join the swimming club. (能力介绍是本单元重点,从第一课时渗透,为单元作文做铺垫。)   ③几个易错点: can+动原, want to do , swim(v) swimming(n) , play the (乐器)play (球棋类)   改错:He cans sing. She can dances. I want join the art club . Can you play the chess?   (考虑到这些是高频知识点,也是学生易错点,早读课进一步加深印象。)   ④温馨提示:有余力背诵默写其他任务的加一个笑脸。   (笑脸作为奖励,跟分数作业等挂钩,整个早读场面热情高涨。)   (2)段篇章为泛 (案例)(八下Maybe you should learn to relax!)   (挖空填词句,既能轻松检测近百余生掌握程度,又能引导学生关注篇章重难点。)   Maybe You Should ______________________(学会放松)___________In Linda’s___________(观点),___________(竞争)between today’s kids starts young and___________(持续)until the kids get older. Its___________(疯狂的) for parents to___________their own children___________(与…做比较)other children. They should___________their kids___________(逼得太紧)。   2.课堂:以说写规范,成课堂高效   (1)课堂笔记:实践证明记书上相应位置最好,原因是学生能天天看到笔记。   (2)课堂记录本:既提高课堂效率,也跟踪学生课堂思维,是检查学生课堂质量的好手段。   (案例):(七下Unit9 What does he look like? Period 1 Section A 1a-1c)( pair work)   A: What does your friend look like? B: She’s of medium height, and she has long straight hair.   同桌??对话-互批-操练。(好处:先说后写,更精确,互批,更到位,先写后演,更自信。)(案例):Report(介绍他人外貌)流程:写――说――个别投影――课后上交批改。   (中下水平学生作品)My mother is thin. She has long hair. My brother have short straight hair. He is medium height. My father have short hair ,too. He is tall and thin.   修改如下:开头:Now let me tell you what my family members loo

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