（苏教版）五年级语文上册教案 陶校长的演讲 3.docVIP

课 题 2 陶校长的演讲重点难点学习水平课 型新授课课 时2 课 时识记理解运用教学目标1.学会本课9个生字，只识不写1个字，理解生字词。√√2.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。√√√3.学会用“即使……也……”“既要……也要……”造句。√√4.了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。√√√突破重点难点设想1.引导感知课文内容，“导”学一段，“扶”学一段，“放”学两段。2.具体品读，结合鲜活的实例，鼓励践行演讲的精神。教学媒体小黑板、录音范读磁带及放音机、挂图教 学 活 动 及 主 要 语 言学生活动一、创景激趣，自主设疑1.同学们还记得《人有两个宝》吗？谁来简介民主教育家陶行知？2.今天，我们来学习他的一篇演讲稿——《陶校长的演讲》什么是演讲？在群众集会或重大的会议上就某个问题说明事理，发表见解，这就是演讲。师：读了课题，你想从本文中知道些什么呢？【对哪些人演讲？就哪个问题做的演讲？为什么要讲？怎样说明道理的？从这个演讲中可以体会到陶校长是个怎样的人？】二、研读感悟，自主探究1.带着疑问自读课文，要求：（1）读准字音，读通课文。（2）思考揭题时所提的问题。2.检查自学情况：（1）出示生字词，指名读—跟读—自由读—赛读（2）互相提醒：哪些字容易读错、写错、用错。（3