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- 2018-07-05 发布于河南
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德育友谊_教案
PAGE PAGE 2《友谊从同桌开始》【授课班级】14级数控7班【授课时间】25分钟【授课类型】新授课【教学目标】1.通过本节课的学习,增进同桌之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。2.帮助学生掌握与同桌,同学交往的方法和应坚持的原则。3.懂得同桌之间,同学之间的友谊是十分珍贵的。【教学重点】增进同桌,同学之间的相互了解,增进同桌,同学之间的友谊,懂得同桌之间,同学之间友谊的可贵。【教学难点】如何和同桌,同学之间建立真正的友谊。【教学准备】课件,问卷调查,千纸鹤卡片盒,诗朗诵。【教学方法】讨论法 情景教学法 【授课过程】新课导入1.师生问好。2.(音乐声一开始就开始开场白)今天我们的德育课要从一首耳熟能详的校园歌曲开始,同学们会唱的请跟着音乐一起唱。(大屏幕出现)(要求学生背歌词,熟悉而有感情的演唱)3.教师提问:听完这首歌你想到了什么?(要求学生不整齐的回答——我的同桌,同桌的你,我的同学。)4.教师小结并导入新课课题。(说得没错,今天我们的课题就是 友谊——从同桌开始)新课教授1.实话实说。(你心目中最理想的同桌是什么样子的?)a.展示大屏幕,学生齐答b.个别回答2.教师小结引入下一个环节。(看来大家都有自己选择同桌的标准,大家理想中的同桌都很不错,那么你在选择同桌的时候,最看中的是同桌的哪些方面呢?3.分组讨论。(你最看中你同桌的哪些方面?)家庭
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