（长方形、正方形面积计算导学案）.docVIP

（三年级数学下）第六单元??面积第三课时?《长方形面积的计算》导学案主备人：韩有青? 学生姓名：＿＿＿＿ 班级：＿＿＿一、快乐自学?【学习内容】教材第77页例2及78页做一做。?【学习目标】?1、探讨长方形面积计算的公式，学会长方形面积的计算方法，会运用公式正确地进行计算。?2、能拼摆图形，理解长方形面积计算公式。?【知识链接】?我们学习了有关面积的知识，常用的面积单位有哪些？?【自主学习】?自学教材第77页例2?【合作探究】?1、估一估我们教室地面的面积大约是多少呢？?这么大的地面用面积单位为1平方米的正方形来测量太麻烦，你知道长方形的面积怎样计算简便吗？?2、摆面积：选出长是5厘米，宽是3厘米的长方形，在上面用面积是1平方厘米的小正方形摆一摆。?（1）你一共摆了几个小正方形？?（2）它的面积是多少平方厘米？?（3）提炼方法。长方形的面积与它的什么有关系呢？长方形的长摆了（? ）排，说明是（ ?）厘米；宽摆了（ ?）排，说明是（? ）厘米，那么，面积15平方厘米怎么算出来的？?3、出示三种不同的长方形，每组只选择一种进行研究。一种：一个长4厘米、宽3厘米的长方形??二种：一个长4厘米、宽2厘米的长方形?三种：一个长5厘米、宽2厘米的长方形?学生以组为单位进行研究，想办法求出各自图形的面积。?长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）（2）交流，说出