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- 2018-07-04 发布于福建
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浅析新课改在美术教学中应用
浅析新课改在美术教学中应用
摘 要 美术新课改要求老师改变教学思想观念,教学方式应当由“师本教育”向“生本教育”的转变,改变被动的学习方式,让学生从学习中体会到快乐,能积极主动去学习。由居高临下向平等融洽转变建立民主、平等的师生关系,让学生能够感觉到学习的主体作用,体会到自己的价值。
关键词 课堂教学的教学方式;学习方式;课堂民主;平等的师生关系
自从参加了新课改的学习以后,我深刻体会到新课改给我们的教育教学带来的巨大变化,在推进新课改的教学过程中难免会有各种各样的问题和困惑,但事实上也只有通过课程改革才能扎扎实实的推进素质教育。我国推行了近几十年的教育体制,强调竞争与应试,只关注知识的积累不关注人的创新意识的教育。新课改站在新的起点,站在世界的视野审视中国教育,注入了不少新的理念,比如:平等、民主、独立、创新精神的培养等。让学生充分享受成长中的快乐,成为一个全面发展的人,而只有人发展了,社会才能发展。
新课程的核心理念就是“为了每一位学生的发展”。学生学习不能唯分数,而要唯自己的成长。千人一面出自同一模子的教育,应该成为过去,没有个性的教育必然是失败的教育。我本人作为第一批迎接新课改的教师,一开始也曾感到茫然无措,但是经过学习和培训之后,使我疑虑顿消。因为,我觉得课改精神实际上很符合我们美术的学科特点,美术课堂本身就是要学生有充分的想像力、创造力。以往的
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