小学信息技术第二册 途风景1——插入图片二教案.docVIP

沿途风景⑴——插入图片㈡ 任课教师：秦素玲 课 题 沿途风景⑴——插入图片㈡ 课堂类型 新授 教学时间 年级 四年级 教学目标 知识 让学生学会在幻灯片中插入图片的步骤与方法。 能力 能够通过自己的实践掌握在幻灯片中插入图片的步骤与方法。 情感 让学生在尝试中发挥自己的创造性思维，提高动手实践能力。 教材处理 难点 培养学生观察、创新能力和发现和解决问题的能力 重点 让学生学会插入来自文件中图片，并尝试插入图片的所有方法 教学思路方法 提出问题，激发兴趣→观察范例，明确任务→动手实践，插入新幻灯片→添加文字信息，修改格式→美化装饰，插入景点图片→巩固提高，总结心得。 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 一、课前准备，打开幻灯片。 1.请同学们打开上节课保存的颐和园半日游演示文稿。 2.请你切换到插入图片的那一张幻灯片。 3.请同学们说说你是如何将图片插入到你的幻灯片中的呢？ 二、调整位置，移动图片。 1.请你观察插入到幻灯片的图片，你对图片的位 学生打开演示文稿 学生操作 学生回答问题。 审批意见 签名： 年 月 日 课堂评价 本课实践效果良好，在实践中能发现并解决问题。 学生学习情况 学生勤于动手，学习气氛浓。 课 时 计 划 续 页 第1页 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活