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杭州竞技游泳成功经验分析 　　中图分类号：G861.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）11-000-02 中国论文网 /6/viewhtm　　摘 要 运用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法，对杭州市竞技游泳的成功经验进行分析，旨在为我国其他城市竞技游泳开展提借鉴。结果显示杭州竞技游泳之所以成功主要表现在：1、能够定期为教练员提供游泳知识培训，使其接受新的训练理念和方法，不断创新；合理的竞赛激励政策能促进基层教练员输送的积极性；2、多渠道的运动员选材为后备人才的培养打下基础；3、频繁的赛事特征和“三足鼎立”的内部竞争格局成为杭州竞技游泳成功法宝。 　　关键词 杭州 游泳 经验 　　一、前言 　　2012年在伦敦举行的夏季奥运会上，中国杭州选手孙杨获得2金1银1铜，叶诗文获得2金。解放军选手焦刘洋获得1金。上海的陆滢获得1枚银牌，唐奕获得一枚铜牌。中国男子的4*200接力获得一枚铜牌。从获得的奖牌数来看，中国杭州运动员是本届奥运会中国泳军的“顶梁柱”。本文通过对杭州竞技游泳的成功因素分析，旨在对我国其他省、市的借鉴，以促进我国竞技游泳的发展。 　　二、研究对象与方法 　　（一）研究对象：以杭州市竞技游泳后备力量为研究对象 　　（二）研究方法 　　1.文献资料 　　2.访谈法 　　3.数理统计法 　　4.逻辑分析法 　　三、研究结果与分析 　　（一）杭州竞技游泳实力分析 　　游泳一直是浙江省的传统竞技强项。多年来，培养了罗雪娟、孙杨、叶诗文、单莺、陈桦、吴鹏、傅园慧、邵依雯等一批奥运会和世界冠军。伦敦奥运会，浙江游泳获得了辉煌的成绩，获得了4枚金牌，1枚银牌和1枚铜牌，创造了奥运中国游泳的最好成绩，实现了奥运会上男子游泳奖牌零的突破。在辽宁全运会上，浙江游泳队又以15枚金牌的绝对实力排在所有游泳队的前列。从近几届大赛看，浙江游泳在我国游泳界的地位无人能及。 　　自1984年以来，中国一共获得12枚奥林匹克运动会游泳金牌，浙江运动员获得其中的5枚，约占金牌总数的一半。获得奥运游泳金牌的5名浙江运动员均来自其省会城市――杭州。 　　图1：1984―2012年我国游泳运动员在奥运会上获金牌数量示意图 　　（二）杭州竞技游泳成功经验分析 　　1.教练员方面 　　（1）注重教练员岗位培训 　　杭州教练员为了提高自己的理论水平，积极参加全国以及省、市举办的各级各类教练员培养班；订阅“游泳”杂志及“游泳季刊”等国家级刊物，做到人手一册。浙江省体育局每年都举办一次全省基层教练员培养班，聘请浙江省体育职业技术学院的专业教师主讲。通过对参加学习的基层教练员的访谈了解到，他们对类似学习评价很高，不仅提高了自己的理论水平，获得新的训练方法和思维，了解世界游泳发展，也可以借培训的契机与其他教练员交流学习。 　　社会不断进步，科学不断发展，新的训练方法和手段层出不穷。教练原有的知识很难适应现代科学训练的要求。要解决这一难题，教练员岗位培训是重要的手段，岗位培训不仅满足教练员知识的更新，而且促使教练间进行交流学习，随时了解和掌握本专业方向的新动向、新知识、新技术。 　　（2）独特的教练员带队方式 　　杭州市基层游泳教练采取纵向带队的方式，所带运动员不分年龄和性别。这样不仅保证了教练工作的连续性，也保证了相互间竞争的公平性和可比性。保护了教练的事业心，激发了教练的能动性，具有很强的凝聚力，使他们为了本单位的游泳成绩共同负责，共同奋战。 　　北京奥运会上刘子歌夺得金牌、前奥运会女子100米蝶泳冠军钱红的成功经验表明均表明，最底层的教练员只要有能力，并得到国家相关部门的扶持，同样可以培养世界一流水平的游泳选手。 　　（3）良好的教练员激励政策 　　教练员的激励、考核政策直接影响教练员对事业的热情度，好的激励、考核政策能推动教练员以饱满的热情对待自己的事业，反之，则会严重影响教练员的热情。杭州对基层教练的考核，不仅看教练员输送了多少运动员，而且关注输送运动员的后续发展。杭州运动员如能在国际赛场上取得成绩，他们各期主管教练将一同受到嘉奖。教练带训三年以上的队员，向上输送后，在世界大赛中获得名次，亚洲比赛中获得前三名，全国比赛中获得冠军者，业训教练每年分别可得到运动员奖励基数20%，15%，10%的奖励。 　　2.运动员方面 　　（1）多渠道的运动员选材 　　运动员的科学选材是指用科学的方法直接或间接地将应选者的天才因素测定出来，用科学的、先进的手段和方法，通过客观指标的测试，全面综合评价和预测，把先天条件优越，适合从事某项运动的人从小选拔出来，进行系统培养，并且不断地检测其发展的一个过程。这个过程的核心是预测，没有预测，就没有选材。由此，选材非常重要，它决定着运动训练的成败。 　　从调查表1显示，杭州主要通过暑假开设的游