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综合小猴卖O
中班综合活动《小猴卖O》执教者：张苗活动目标1、理解故事内容，能根据故事中的各种动物的话分析出他们所要的“O”个表示什么。2、对猜想物体和变化形状感兴趣。活动准备1、圆圈图片，小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔、游泳圈、镜子、铁环、足球、蛋糕等图片。2、画好2个圆圈相同的圆的作业纸、笔。活动过程一、导入活动师：“小朋友们，今天我们班上不尽来了许多爸爸妈妈，还来了一位小客人，我们请他出来好吗？”这是谁呀？（小猴）师：“小猴在森林里开了个百货商店，有一天，商店里来了几位顾客，他们是来干什么的呢？”下面我们一起来听个故事，故事的名字叫《小猴卖O》二、教师讲故事后提问提问：1、故事的名字叫什么？2、百货店里来了几位顾客呀？（小鸭、小猫、小老虎、小兔）3、他们手里都拿着什么呀？（圆圈）4、小猴看到小鸭手里拿的圆圈后卖给了小鸭什么东西呀？（游泳圈）你怎么知道的？（从我要学游泳这句话知道）如果不会说：小猴问小鸭买这个圈去干什么时，小鸭说了一句什么话呀！5、那小猴是怎么知道小猫买的是什么呢？6、那小老虎呢？小兔呢？师：小动物们都高兴的买到了自己想要的东西，那为什么小猴看到小动物们手上拿的圆圈就知道他们想买什么呢？小结：因为小猴爱动脑筋，发现这些东西和圆圈有一个相似的地方他们都是圆形的。师：“小朋友们呀都和小猴一样，爱动脑筋很聪明，那老师这也有个圈，你猜这个圈会是什么呢？”师：“小朋友们说了很多，那老师还准备了一些圈，想请我们小朋友把这些圈变成一样圆的东西好吗？”
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