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雪地笑声-94
《雪地笑声》活动目标1、体验雪中游戏的快乐。2、用快乐、坚定的声音朗诵儿歌《雪地笑声》活动准备1、形状的盒子、扫帚。2、事先熟悉儿歌《雪地笑声》,同时知道一些在雪中可以玩的游戏。活动过程1、儿歌引入活动主题。教师朗诵儿歌,引导幼儿欣赏。教师:说一说儿歌里都说了什么?听了儿歌你有什么想法?教师小结:冬天我们都要勇敢地区外面玩耍、锻炼身体,不怕寒冷。2、儿歌《雪地笑声》师生共同朗诵儿歌。教师:小朋友不怕寒冷玩游戏,心情怎么样?引导幼儿用快乐、坚定的声音朗诵儿歌。3、中留印记。教师:雪被踩过之后又什么变化?引导幼儿尝试在雪中留下自己的脚印。教师:出了用脚踩雪印,还能用什么留下雪印?启发幼儿用身体的其他部位印出更多不一样的雪印来。4、在雪中玩游戏。教师:小朋友,我们一起来玩雪好吗?鼓励幼儿打雪仗、堆雪人、滚雪球等。提供小铲子、盒子等器皿,幼儿可以用雪制作“蛋糕”“冰激凌”等,启发幼儿按自己的医院制作雪雕或探索各种玩雪的游戏。5、活动后进行作品展览,展览结束后组织幼儿扫雪。
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