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新媒体视域下大学生诚信价值观培育探究 　　摘 要：随着信息技术的发展，新媒体作为一种全新的媒体形式，给大学生的学习与生活带来了很大的变化。大学生诚信价值观是社会主义核心价值观的重要内容，大学生诚信价值观的培育直接影响着社会主义核心价值观的培育，影响着社会主义和谐社会的形成。然而在新媒体环境下，大学生诚信价值观的培育又面临着很多新问题，如学术诚信式微、网络诚信陷入困境、经济信用诚信意识淡薄、人际交往中出现诚信危机等。因此，本文在新媒体视域下分析大学生诚信价值观培育出现的新问题及原因，探讨新媒体视域下大学生诚信价值观培育的有效路径。 中国论文网 /4/viewhtm 　　关键词：新媒体；大学生；诚信价值观 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）07-0022-02 　　2012年11月，十八大报告首次概括出社会主义核心价值观，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。诚信价值观作为社会主义核心价值观的重要内容，在大学生个人成长成才过程中发挥着重要作用。与此同时，新媒体作为新的技术支撑体系下出现的媒体形态，它有数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、触摸媒体等新形式[1]。随着科学技术的发展，新媒体以一种全新的模式走进了大学生的日常生活与学习，拓宽了大学生的交流方式，同时也给大学生诚信价值观培育带来了挑战。新媒体环境下，加强大学生诚信价值观培育，有利于大学生树立正确的人生观，有利于积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于促进社会和谐发展。 　　一、新媒体视域下大学生诚信价值观培育存在的问题 　　（一）学术诚信式微 　　随着新媒体技术走入大学生的生活，大学生接触知识、信息的渠道更加广泛，然而大学生学术诚信品质也面临着新的挑战。大学生学术诚信式微主要体现在借助网络抄袭他人作业，考试作弊现象严重。如借助高科技手段、新媒体形式在大大小小的考试中作弊，毕业论文抄袭、剽窃现象严重，部分毕业生下载他人论文，复制粘贴后完成个人毕业作品等。一系列行为致使大学生学术诚信式微，严重影响大学生诚信价值观培育。 　　（二）网络诚信陷入困境 　　随着新媒体时代的到来，QQ、微博、微信、博客、贴吧等迅速在大学生群体中走红，刷朋友圈、聊QQ、看微博已成为大学生每日必不可少的活动。在网络这个虚拟的世界，部分大学生提供虚假个人信息，以及在一些网络注册申请时以虚假身份进行注册，其责任感及诚信观也随之泯灭。此外，部分大学生在微博、朋友圈等场所不经考证传播虚假新闻、发布虚假信息、编造虚假消息等行为严重影响社会的长治久安。 　　（三）经济信用诚信意识淡薄 　　大学生正处于诚信价值观形成与发展阶段，伴随着新媒体技术的兴起，大学生经济信用诚信受到前所未有的挑战。部分大学生故意拖欠学费，弄虚作假开假贫困证明骗取助学金、助学贷款，毕业时不按时缴清学费、贷款等行为严重影响大学生经济信用的搭建。此外，部分大学生借助新媒体环境进行网络经济诈骗、蓄意透支信用卡等现象也造成了大学生经济信用缺失。 　　（四）人际交往中出现诚信危机 　　新媒体环境下，大学生接触网络信息、电子产品、各种交友APP渠道更加广泛，在人际交往过程中，交友诚信也出现了危机。部分大学生沉迷于网恋，在网络交友世界虚构个人情况、自我美化，欺骗他人情感，对待爱情不坦诚，不仅失诚信于他人，也酿成了个人的诚信危机。此外，部分大学生在学习与生活中，为了达到个人目的，在人际交往过程中呈现出虚伪、功利、阿谀奉承之状。 　　二、新媒体视域下大学生诚信价值观存在问题的原因分析 　　（一）新媒体传播内容的繁杂性 　　新媒体是一种全新的媒体形态，凭借其信息的开放性、广泛性以及空间的虚拟性，广受大学生的推崇与喜爱。然而随着新媒体信息平台走入大学生的生活，其中不乏诸多与大学生诚信价值观构建不相吻合的信息，这在一定程度上影响了大学生诚信价值观的培育。新媒体的出现是社会信息化的客观趋势，新媒体传播内容的繁杂性给大学生诚信价值观培育带来了负面影响。与此同时，新媒体环境中传播的不道德、不良因素一定程度上侵蚀大学生诚信价值观培育的环境，对大学生诚信价值观的培育造成了危害。新媒体环境作为一把双刃剑，既给大学生提供了展现自我、张扬青春的舞台，同时新媒体的虚拟性也造成了部分大学生放任自我、忽略责任、失信于他人。因此新媒体传播内容的繁杂性影响着大学生诚信价值观的培育。 　　（二）大学生身心发展尚未成熟 　　大学生群体诚信价值观主流是积极健康的，但是有部分大学生生活浮夸、急功近利、缺乏诚信。大学生是民族的希望，正处于人生发展的关键时期，其身心发展尚未成熟，仍然处于可塑期。随着新媒体时代的到来