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三好方可锦上添花 　　心灵类作文命题一直都是中考作文命题的热点，每年都会有所涉及。比如：2014年天津市的命题作文“我心灵的甘露”，四川遂宁半命题作文“触动心灵的 ”；2015年湖南永州命题作文“有一种声音牵动我心灵”，湖北荆门命题作文“那一刻几分甜蜜在心头”；2016年四川眉山半命题作文“ 拨动了我的心弦”，江苏徐州命题作文“以心传递”，等等。实际上，心灵类的作文命题，难度系数一般都不是很大，大部分考生都很容易搜集到写作素材。但是，也正缘于此，写出来的文章难免个性缺失，缺乏新意。那么，要想写好心灵类的作文命题，我们又该如何去做呢？ 中国论文网 /1/viewhtm　　“心灵的触动，可以表现为情感的共鸣，也可以表现为理性的思考。”这就要求我们在作文时要注意这样几个问题： 　　一、技法好――蕴寓感情 　　1.“小”处立足，写独特感受。在提笔写作时，不一定总是围绕着大人物、大事件展开描写，平常生活中的那些平凡人物和事件，只要我们有独到的感受，写出来就很好了。俗话说：“有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样的情景，不同的人物，往往会产生截然不同的情感。比如，同样是月下饮酒，曹操是“何以解忧，唯有杜康”，李白是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，表现了诗人理想与现实之间不可调和的矛盾心情。即使同一个人面对不同时间的同一情景也会产生不同的情感体验。无论如何，在作文写作中一定要写出彰显个性的情感，表达独特的感受。 　　如2016年四川眉山命题作文“是你拨动了我的心弦”，这篇文章中的“你”，可以是人，也可以是物。写人，可以实写，写生活中实实在在的人，写心灵的碰撞、情感的沟通；也可以虚写，写历史上的某位名人，写读书的感悟、思想的升华。写物，可以是某个物件，也可以是某篇作品，但是，不管写什么，都要以物为媒介拓展引入，表现认识的深刻，抒发人生的感悟，表达独特的情感。 　　有一篇中考满分作文这样写道： 　　拨动我心弦的是你的追求，你的梦想。你出身富贵，相貌秀丽。当你和你母亲的身影出现在贾府时，你就被?J为是为了权力和地位而来，这难道是你的错吗？一个人难道不应该有追求吗？你进京本来就是为了选妃。当你在《柳絮词》中写下“好风凭借力，送我上青云”时，每个人都被你折服。你的文采、你的梦想早已体现出你的不凡。你并没有像黛玉一样只是消极地等待，你努力地争得了更多人的赞叹。你用自己的智慧得到贾母的赞赏，得到了“金玉良缘”一个重要的法码。你那为了梦想积极追求的精神确实令我折服。 　　这里小作者大胆选用宝钗作为赞美的对象，通过细节描写交待了拨动“我”心弦的原因，记叙、描写中的抒情、议论，很好地表现了“我”的独特情感，给人以深刻印象。 　　2.“真”情流露，写肺腑之言。在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去。人物有了真情实感便获得了鲜活的生命，形象便栩栩如生。我们可以通过细节描写，选用情感鲜明的词语，打造抒情语句使真情流露。 　　如2014年天津市的命题作文“我心灵的甘露”，其中的“我”虽不是本题的中心词，但是感受到“甘露”的主题一定是“我”，这就需要以第一人称叙述，最后一定归结到“我”的感受上。而“甘露”应该是甜美雨露的象征义，而且一定是对“我”的心灵起到一定的启示、陶冶、滋润作用，或者赋予心灵以正能量，给予积极励志的内容。 　　其中一篇中考满分作文这样写道： 　　看着这些花儿，脑海中不由浮现出了如今在操场上刻苦训练的九年级学生，每天的训练量早已让不少人筋骨劳累，身心疲惫，但他们并未放弃，而是紧咬牙关，坚强地挺过去。拼搏、努力，是他们前进的目标。每个人都想着更快，也更加努力。他们如同花儿一样，不怕风雨的冲刷，努力张开花瓣，坚强地面对风雨的洗礼；张开嘴巴，奋力地吸取着天赐的雨露。 　　暴风雨是花儿人生中所遇到的一次挫折，一个挑战，但它们为雨后骄阳的美丽，纷纷选择了坚强。不论是大朵的花蕾，还是娇弱的小花，纷纷迎接了挑战。它们并没有被雨水打弯了身子，它们将雨看作生长的甘露，努力地吸收水分，笑傲风雨，更加美丽。 　　挫折是我心灵的甘露，它的滋补，让我生命中的花儿变得更加坚强。我站起身，走出花丛，也决心将挫折看作甘露，从挫折中汲取教训。 　　丛中的花儿们，也在昨夜吸收了甘露后，正视骄阳，含笑绽放。 　　选文中小作者描写了雨后花儿不怕挫折的形象，联想到学生的实际生活，进而写出了自己的真实感悟。“挫折是我心灵的甘露，它的滋补，让我生命中的花儿变得更加坚强”，实乃肺腑之言，感人至深。 　　3.“曲”中取胜，写矛盾冲突。俗话说得好：“文似看山不喜平。”写记叙文，人物刻画要细腻，矛盾冲突要突出。好的记叙文之所以会感人，原因不仅在于其情感真实而充沛，还在于一波三折，矛盾集中而突出。 　　如2016年江苏徐州中考作文“以心传递”，我们可以