2017_2018学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化2.2中国的古代艺术课时提升作业人民版必修3.docVIP

PAGE PAGE 5课时提升作业(六)中国的古代艺术(30分钟　50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1.(2015·新疆学业水平测试)下列既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏的书法作品是(　　)【解析】选A。本题抓住关键信息：下列既有审美价值，又具实用价值。楷书实用价值较强，草书具有极高的审美价值，行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实用价值，雅俗共赏，故选A。【补偿训练】“构成中国的内聚性的又一重要因素是，存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”这里的“商朝的书面语”具体指(　　)A.篆书 B.楷书 C.甲骨文 D.隶书【解析】选C。“商朝的书面语”，也就是商朝的文字，结合所学知识分析，应是甲骨文。其余都是秦朝之后才出现的。2.(2015·广东高考)有古代学者论述某字体的形成时说：“(官员)奏事繁多，篆字难成，即令隶人(即胥吏)佐书。”据此推断，该字体是(　　)A.小篆 B.隶书 C.行书 D.草书【解析】选B。小篆是秦始皇统一六国后在全国推行的官方文字，而不是因为“隶人(即胥吏)佐书”的结果，故A错；关于隶书的形成一种说法就是在小篆的基础上简化形成的，与材料内容相符，故B正确；行书是由楷书演变形成的，而不是在篆体字的基础上产生的，故C错；草书一般认为是从隶书演变而来的，最初产生于民间，并不用于官方场合，故D错。【补偿训练】(2015·宿迁高二检测)“少年上人号怀素……一行数字大如斗。恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。”此句描述了(　　)A.隶书的平衡对称，整齐安定B.楷书的字形方正，规矩严整C.草书的变化丰富，奔放跃动D.行书的工整清晰，飞洒活泼【解析】选C。从题干材料“怀素”可知描述的是草书，怀素是唐朝的草书大师，故选C。3.(2015·烟台高二检测)“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是(　　)A.山水画重视写实 B.花鸟画浓墨重彩C.文人画重视写意 D.人物画形神俱备【解析】选C。材料描述的绘画特点是诗画结合，重视写意，故选C。【补偿训练】以黄公望为代表的所谓元四家主张“逸笔草草”“不求形似”，诗文印信入画，诗画相联，其画作多表现“隐居”“出世成仙”的情感。可知其画作应属于(　　)A.山水画 B.人物画 C.文人画 D.风俗画【解析】选C。据题干“元四家主张‘逸笔草草’‘不求形似’”判断体现了对艺术形式“意境”的追求，“诗文印信入画，诗画相联”体现了文人画的特点。文人画集文学、书法、绘画及篆刻等艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，故选C。4.(2015·三明高二检测)近代陈衡恪解释文人画时讲“不在画里考究艺术上功夫，必须在画外看出许多文人之感想”。下列绘画作品中，最能体现文人画风貌的(　　)【解析】选A。文人画是画中带有文人情趣，画外流露着文人思想的绘画。文人画本质是一种综合型艺术，集文学、书法、绘画及篆刻等艺术为一体，上图符合的是王冕的《墨梅图》，故选A。【拓展延伸】透过文人画看中国绘画的艺术特点(1)追求抒情写意风格的文人画，是北宋以后中国画的主要艺术形式。文人画集文学、书法、绘画及篆刻等艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。苏轼的诗“诗画本一律，天工与清新”，反映传统中国画注重诗意的特点。有人评价王维的作品是“诗中有画，画中有诗”。所谓“画中有诗”，其实是诸多中国画杰作的共同风格。(2)从内容来说，文人画多为山水画和花鸟画，从表现技法来看，最能反映文人画风貌的是写意画。山水画是中国画的精粹，它特别讲究布局构图，画面普遍具有气势雄壮、意境深远的特色。意境是山水画的灵魂，在创作上，山水画家注重用画面传达主观情致与神韵，往往并不拘泥于客观自然景物的逼真摹写，是一种写意。在与西洋画的比较中，更能看到它不受视域限制和不讲光影效果的写意情趣。5.秦汉设立乐府机构，广泛收集民间歌曲和四邻诸民族的异域音乐，融合成新的音乐形式，有(　　)①“清商乐”　②燕乐　③“相和歌”　④“清商三调”A.①② B.③④ C.②③ D.①④【解析】选B。秦汉时期形成的新的音乐形式是“相和歌”和“清商三调”。①出现于东晋，②出现于南北朝、隋唐时期。故选B。6.对于民间舞蹈艺术兴盛原因的分析，正确的有(　　)①由于地方特点不同，风俗习惯各异，造成民间舞蹈形式上瑰丽多彩②民间舞蹈是人们喜闻乐见的艺术形式，深受人们欢迎③民间舞蹈反映的内容多是与人们生产生活休戚相关的场景和感情④与宫廷舞蹈相比具有极高的艺术性和技巧性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【解析】选A。与宫廷舞相比，民间舞蹈是人们喜闻乐见的艺术形式，反映